„Jak moje dzikie, kreatywne rzemiosło stało się wspanialsze dzięki strukturze”.

Siedziałem w samochodzie, czekając na zakończenie korepetycji mojego syna, nie mogąc usłyszeć opinii na jego temat Wielki Gatsby esej (na który natknąłem się wczoraj wieczorem szperając w jego plecaku, bez jego wiedzy). Chciałem sprawdzić, czy zmiany wprowadzone przez korepetytora również były tymi, które miałem. Co więcej, chciałem potwierdzić, że ja - od 30 lat zawodowy pisarz - wiedziałem, co robię.

Mój syn i ja mamy ADHD. Rozpoczął współpracę z tym korepetytorem, aby pomóc mu poprawić umiejętności pisania i czytania ze zrozumieniem. Trudno mi też pisać z powodu trudności z koncentracją i organizacją - nawet gdy jestem leczony używki.

Myślę, że praca nad doskonaleniem umiejętności pisania w wieku 51 lat jest przedsięwzięciem godnym podziwu. Ale dlaczego miałbym przemykać się po pokoju mojego syna jak przestępca, żeby przeczesywać lekcje jego korepetytora? Po co pożądać korepetytora mojego syna? Dlaczego nie kupisz go sam?

Przyznanie, że chciałem korepetytora, jest żenujące. Zacząłem pisać jako fart, jako „redaktor” biuletynu organizacji mieszkaniowej non-profit. Spanikowany moim nowym, wymyślnym tytułem i żałując, że nie przeceniłem swoich umiejętności pisarskich, wziąłem udział w szybkich kursach dziennikarstwa i kreatywnego pisania na miejscowym uniwersytecie. Wyposażony w dobre narzędzia reporterskie - mianowicie ciekawość i śmiałość - nauczyłem się pisać wiadomości i reportaże.

Ale pisanie, nawet zwykłych wiadomości, zajmuje mi wieczność. Piszę lede, rozproszyć siei stracić koncentrację. Kiedy próbuję odebrać miejsce, w którym przerwałem, mój umysł gaśnie i wpadam w panikę, wściekle pisząc wszystko, co przychodzi mi do głowy na ten temat aż nagle, niemal cudownie, informacje wirujące w moim mózgu materializują się w dobrze napisaną, uporządkowaną, dopracowaną fabuła.

[Kliknij, aby przeczytać: Pisanie mojej drogi do szczęśliwszego mnie]

Mój proces jest gorączkowy i przypadkowy, napędzany raczej paniką niż techniką lub strukturą. Próbuję uporządkować myśli za pomocą konturów, sieci i wykresów - ale nic nie działa.

Zdeterminowana, aby przezwyciężyć swoje niepewności i naprawdę poprawić ten czas, zaczynam wypytywać o korepetytorów, którzy pracują z dorosłymi. Ale psychologowie, nauczyciele, dyrektorzy szkół - wszyscy są zdezorientowani moim pytaniem. Nauczyciel w moim wieku? Czy miałem na myśli trenera życia? Edytor? Konsultant? Facylitator? Ceniony psycholog podaje mi czyjeś imię.

Nauczyciel wydaje się chybotać przez telefon. Mówi mi, że zmiana procesu pisania zmieniłaby moje życie. „Już nigdy nie pomyślisz tak samo” - zapewnia mnie.

Może mi pomóc tylko wtedy, gdy pozwolę jej „wejść” do mojej głowy, mówi. „Powinniśmy się spotkać raczej wcześniej niż później, aby zobaczyć, czy nam się uda” - dodaje. „Przedstaw historie, nad którymi pracujesz”.

Planujemy spotkać się na kolacji w środę rano. Nie będę miał problemu ze znalezieniem jej, mówi. „Mam dużo włosów”.

[Przeczytaj: Zarządzaj swoim rozproszeniem]

Rozłączam się, zastanawiając się, czy powinienem anulować.

Docieram na czas do prawie pustej restauracji i ustawiam laptopa. Kobieta o długich falujących włosach i jaskrawoczerwonej szmince, futrzanej czapce zakrywającej uszy i futrzanych butach, wyglądała tak, jakby spotykała się z przyjacielem na Alasce, a nie z klientem w restauracji w Waszyngtonie spadek.

- Musisz być Marcelą - mówi, ściskając moją dłoń, a między nami unosi się fala słodkich perfum.

„Powiem ci, co robię”. Jej palce ocierają się o skronie, jakby leczyła migrenę. Wyciąga ołówek i bloczek i pisze dużymi literami: F-E-A-R.

„Pomagam ludziom przezwyciężyć strach”, mówi, „ponieważ strach jest główną przeszkodą w zmianie”.

Przypomina mówcę TedX prowadzącego prezentację PowerPoint, ale zamiast stać przed liczną publicznością, siedzi obok szafy grającej i rozmawia ze mną.

Zastanawiam się, czy mogę po prostu zakończyć sesję, dać jej czek i wyjść. Ale jeśli chcę spróbować czegoś lepszego, muszę wierzyć, że ta rozczochrana, ekscentryczna kobieta może mi pomóc.

Zniża głos i wyciąga rękę. "Pokaż mi co dostałeś."

Daję jej to, co zaczęło się jako esej o moim doświadczeniu, próbując uniknąć płacenia wysokich grzywien za zaległe książki w mojej lokalnej bibliotece. Esej przekształcił się w mieszankę zabawnych historii - uzyskanie złej porady prawnej od matek baseballowych, zagubienie książka powraca na stos darowizn i unika gburowatych bibliotekarzy, którzy chętnie wrzucaliby gwałcicieli do więzienie.

Martwię się jej reakcją, ale co jakiś czas wydaje z siebie głośny, gardłowy śmiech. Albo przerywa, by podkreślić zdanie i mamrocze: „To doskonała uwaga”.

Podchodzi bliżej, kiedy kończy i mówi: „Czy wiesz, jak trudno jest napisać zabawną historię, taką jak ta?”

Przytakuję. Jej słowa uderzają w moje kruche ego. Ale potem zaczyna szkicować, a ja natychmiast się sprzeciwiam. „Kontury mi nie pasują” - wyrzucam z siebie. „Nie mogę niczego zorganizować w ten sposób”.

Zatrzymuje się, zmieszana. „Opowiedz mi historię o bibliotece”.

Na początku się jąkam, opowiadając tę ​​historię znajomym kilkadziesiąt razy i próbując napisać ją dziesiątki więcej. Ale mój głos się uspokaja i opowiadam historię, którą chcę napisać. Wyobrażam sobie wydarzenia, które doprowadziły do ​​konfrontacji z bibliotekarzem, opisując sceny z żywą obrazowością, humorem i ironią. Historia, którą opowiadam, jest właściwie dobrze zorganizowana i w równym tempie.

Nauczyciel widzi błyskawicę w moich oczach i zaczyna kreślić moją historię w storyboardzie. Razem wypełniamy panele, przyklejamy figury, aby zobrazować sekwencję scen. Rozkręcanie jednej myśli po drugiej jest ekscytujące, bez obawy, że cała konstrukcja może się zawalić, jeśli mój umysł dryfuje, gdybym stracił koncentracjęlub zmagałem się z uporządkowaniem myśli. Razem tworzymy historię, jedna myśl na raz. Później wracam do domu i wykorzystuję koncepcję storyboardu do układania kolejnego elementu.

Następnym razem, kiedy się spotkamy, wyciągam kopię „Ankiety dotyczącej przeniesienia przedsiębiorstw 2009”, która przedstawia wyzwania, przed którymi stoją pracownicy, którzy muszą się przenieść w celu podjęcia pracy. Raport sprawił mi wiele bólu, ponieważ starałem się dowiedzieć, czy rozpocząć relację z opisem problemu, podsumowaniem wniosków, czy też przedstawieniem wyników. Mój nauczyciel jęczy nad wyborem.

„Wyjmij kawałek papieru” - nakazuje. „Napisz 10 pytań dotyczących raportu”. „Jeszcze tego nie czytałem” - mówię, zdezorientowany jej sugestią.

„Na jakie pytania odpowie ten raport?” pyta, rysując znak zapytania, który zajmuje całą stronę.

Niecierpliwię się. A potem gaśnie żarówka. "O czym to jest?" Zapisuję to pytanie. „Kogo dotyczy ankieta? Dlaczego kogoś to obchodzi? ” Pytania przychodzą szybciej, niż potrafię je zapisać. O dziwo, wiem więcej na ten temat, niż przypuszczałem.

Następnie prosi, abym zidentyfikował pytania, które wydają mi się najbardziej interesujące, i przeszukał raport w poszukiwaniu odpowiedzi. Z niecierpliwością przewracam strony. Mam misję znalezienia czegoś konkretnego, wnikliwego i spektakularnego - przedmiotu, który ujawni, jaka jest stawka problemu, o którym czytelnicy nie mieli pojęcia, kilka sekund wcześniej.

W ten sposób znajduję swój trop.

Skończyło się na zaledwie pięciu sesjach z moim korepetytorem. Ale w tym krótkim czasie zidentyfikowała nieefektywność w moim procesie pisania i przedstawiła rozwiązania, które pozwolą naprawić złe nawyki.

Kiedy powiedziałem synowi, że spotykałem się z korepetytorem, podniósł głowę znad swojego Game Boya i zaśmiał się.

„Wracasz do szkoły czy co?”

Czy to takie dziwne pojęcie? Wizyta u korepetytora pozwoliła mi przebić się przez cykl Wstyd związany z ADHD i rozczarowanie, które powstrzymało mnie od innych projektów pisarskich. Teraz mam resztę mojej kariery na ćwiczenie tego, czego się właśnie nauczyłem, i nauczenie się tego, czego jeszcze nie ćwiczyłem.

Jak zostać lepszym pisarzem: kolejne kroki

• Czytać: ADHD i epidemia wstydu
• Czytać: „Nie trzeba mnie naprawiać!” Objawienia samoakceptacji dorosłych z ADHD
• Pobieranie: Skoncentruj swój mózg ADHD dzięki 5 pomocnym hackom

---

WSPARCIE DODATKOWE
Dziękuję za przeczytanie ADDitude. Aby wspierać naszą misję zapewniania edukacji i wsparcia ADHD, rozważ subskrypcję. Twoi czytelnicy i wsparcie pomagają nam udostępniać nasze treści i docierać do nich. Dziękuję Ci.

Zaktualizowano 8 stycznia 2021 r