Zespół Tourette'a Wzór do naśladowania: światowej klasy gimnastyczka z dysleksją, dysgrafią

Dorastanie z zespołem Tourette'a

Lisa: Nasza historia jest osobista, pojedyncza i być może znajoma. Postanowiliśmy podzielić się tym teraz, gdy 27-letni Josh jest już dorosły i wszyscy przeszliśmy od przetrwania do refleksji.

Josh był najsłodszym dzieciakiem i zawsze miał kłopoty. Od żłobka do szkoły średniej sytuacja rzadko się zmieniała. Szkoła była niemożliwa, przełamanie rutyny było trudne, a poranne wyjście z domu stanowiło codzienne wyzwanie. Ale nakłonienie Josha do zrobienia czegokolwiek fizycznego było dziecinnie proste.

Powinienem był wiedzieć, że mój syn, Josh, miał zespół Tourette'a (TS). Uczyłem pedagogiki specjalnej i mam doktorat. Oboje z mężem wychowywaliśmy się z niepełnosprawnym rodzeństwem. Czuliśmy, że coś jest nie tak, ale nie mieliśmy doświadczenia z TS.

[Autotest: Zaburzenia tikowe u dzieci]

Josh: Zanim zorientowaliśmy się, że mam TS, dysgrafia, I dysleksjaNie wiedziałem, co jest nie tak, poza tym, że szkoła była niemożliwa. Bez względu na nauczyciela, korepetytora czy nagrodę, nigdy nie ekscytowało mnie nic poza wakacjami i spotkaniami z przyjaciółmi. Jedyną satysfakcję czerpałem z aktywności fizycznej.

W wieku 10 lat jeździłem na deskorolce, motocyklu, wspinaczce skałkowej, bejsbolu, piłce nożnej, biegaczu, narciarzu i snowboardzie. Sportem, z którym utknąłem na dłuższą metę, była gimnastyka. Bez względu na sport przychodziło to łatwo; i bez względu na zadanie szkolne, było ciężko. W gimnazjum nie lubiłem prawie wszystkiego, w tym siebie. Byłem gimnastyczką, która nie umiała czytać ani pisać, wydawała dziwne dźwięki i miała tiki twarzy.

Jak sport budował poczucie własnej wartości

Lisa: Josh był niesamowity w wykorzystywaniu swoich umiejętności, aby zrekompensować swoje zmagania; Poprzez Sporty, budował swoją samoocenę i poczucie własnej wartości, aby przetrwać szkołę. Mój mąż i ja byliśmy z niego bardzo dumni, a jednocześnie tak sfrustrowani. Zajęło trochę czasu, zanim nauczyłem się, że lepsze procedury, mniej stresu, więcej śmiechu, a „właściwy” nauczyciel, korepetytor lub trener zmieni życie jego i nasze.

Josh: Dziś jestem szczęśliwy i odnoszący sukcesy. Otrzymałem brązowy medal na Olimpiadzie Juniorów na ringach. Mam dyplom college'u. Startowałem cztery lata z rzędu w mistrzostwach NCAA. Zająłem drugie miejsce w Konferencji Wschodnioatlantyckiej. Mieszkam sam i pracuję jako kierownik największego krytego obiektu do wspinaczki linowej w Stanach Zjednoczonych.

[Przeczytaj: Olimpijczycy, zawodowi sportowcy i legendy sportu z ADHD]

Jak się tu dostałem? Ufałem, że wiem najlepiej, czego potrzebuję. Moja rada dla rodziców: pozwól dziecku dzielić się swoimi uczuciami i słuchać, czego potrzebuje. Jeśli potrzebna jest rutyna lub ruch fizyczny, pozwól im to zrobić. Moja rada dla dzieci takich jak ja: mów ludziom, w czym jesteś dobry i pozwól im cię poznać. Następnie podziel się swoimi wyzwaniami (każdy ma wyzwania). Poznaj innych z tą samą niepełnosprawnością. Celebruj wszystko, co pozytywne.

Zespół Tourette'a, dysleksja i dysgrafia: kolejne kroki

• Czytać: Jak rozpoznać dysgrafię u dziecka
• Autotest: Czy moje dziecko ma dysleksję?
• Czytać:Jaka jest prawda o tikach?
• Oglądać: Pielęgnowanie odporności i motywacji u dzieci z ADHD: poszukiwanie „wysp kompetencji”

Dr Lisa Dieker jest profesorem na University of Central Florida. Od czasu napisania tego artykułu Josh Dieker został menedżerem w Trek Bikes w Leesburgu w Wirginii.

---

DODATEK WSPARCIA
Dziękuję za przeczytanie ADDitude. Aby wesprzeć naszą misję zapewniania edukacji i wsparcia ADHD, rozważ subskrypcję. Twoje czytelnictwo i wsparcie sprawiają, że nasze treści i zasięg są możliwe. Dziękuję.

• Facebook
• Świergot
• Instagram
• Pinterest