Organizacja szkolna 101: Bezplatne plecaki i sypialnie

Biorąc pod uwagę złożoność pięciu kul w powietrzu naszego własnego gorączkowego życia, czasami zapominamy, że nasze dzieci również żonglują. Już w drugiej klasie dzieci powinny odrabiać zadania domowe, pojawiać się na treningach zespołu i pilnować swoich rzeczy. Organizacja szkoły jest trudne dla każdego dziecka, ale szczególnie dla dzieci z zaburzeniem nadpobudliwości z deficytem uwagi (ADHD).

Na szczęście można nauczyć umiejętności organizacyjnych. Pracując z dzieckiem przy tworzeniu systemów i procedur, możesz pomóc mu przejść od bałaganu do kontroli - i wyczyścić pokłady do nauki.

Rozwiązania w klasie

• Materiały akademickie oznaczone kolorami. Użyj zielonego, na przykład, do wszystkich zeszytów naukowych, segregatorów, folderów i okładek podręczników. Zachowaj pokrewne książki i materiały w klasie w pojemnikach o tym samym odcieniu.

• Publikuj kroki dla procedur. Zawieś kolorowe znaki, aby pokazać, gdzie należy umieścić pracę domową, pudełka na lunch i korespondencję rodzic-nauczyciel. (W przypadku osób wstępnie czytających użyj rysunków lub zdjęć.) Przypomnienie o zwolnieniu może brzmieć: Czy wyczyściłeś biurko? Czy spakowałeś swoją torbę na książki? Czy masz kurtkę, lunchbox i zadanie domowe? Publikuj procedury na specjalne okresy, takie jak czas w bibliotece lub pracownia komputerowa, i rozdawaj kopie uczniom, aby trzymali je w segregatorach.
  instagram viewer

• Uprość przepływ dokumentów. Zadania domowe, dokumenty zgody i listy PTA można łatwo zgubić lub pognieść. Daj każdemu uczniowi trzy przejrzyste, kieszonkowe foldery - oznaczone „Poczta”, „Zadanie domowe do zrobienia” i „Zadanie domowe ukończone”.

• Zaplanuj porządki w klasie. Zapewnij uczniom czas na zagracenie segregatorów, plecaków i biurek. Regularnie kontroluj biurko i notebooka oraz nagradzaj nagrody - odrabianie lekcji lub tokeny wymienialne w sklepie szkolnym - za porządek.

• Opublikuj główny kalendarz. Powinien pokazywać wszystkie nadchodzące działania, projekty i terminy. Daj uczniom czas na przesłanie informacji do swoich osobistych planistów.

• Aby pomóc uczniom w zarządzaniu czasem, użyj zegara analogowego. Ułatwia to uczniom śledzenie upływu czasu. Stwórz grę, przewidując, ile czasu zajmą różne działania. Jak długo trwa przejście z klasy do szkolnego biura? Aby napisać raport książkowy?

• Zapewnij strukturę dla długoterminowych projektówi dać uczniom z ADHD przewagę. Podziel projekty na wykonalne kroki - wybór tematu, przesłanie konspektu i tak dalej. Publikuj terminy dla każdego etapu i często się do nich odwołuj. Poinformuj rodziców także o tych terminach. I zachęcaj uczniów do korzystania ADDitudePrzewodnik krok po kroku dotyczący pisania prac semestralnych.

Rozwiązania w domu

• Kup sprzęt szkolny, który zachęca do organizacji, na przykład plecak z wieloma przegrodami. Pomóż dziecku kategoryzować jego materiały szkolne - zeszyty / segregatory, skoroszyty / teksty, długopisy / ołówki - i przydziel każdej kategorii osobny przedział. Trójpierścieniowy segregator, z kolorowymi zakładkami do oddzielnych przedmiotów i wkładkami z kieszeniami na notatki, działa dobrze dla wielu uczniów. Kup papier ze wzmocnionymi otworami, aby zmniejszyć ryzyko utraty stron.

• Wprowadź porządek do pokoju dziecka. Rozdziel bieżące projekty, ukończone prace oraz przybory szkolne i artystyczne do oznaczonych pojemników, folderów, szafek na dokumenty lub szafki pod łóżkiem.

• Zapewnij półkę na książki i tablicę ogłoszeń dla przypomnień. Daj dziecku zszywacz, dziurkacz z trzema otworami i duże klipsy do segregatorów. (W przypadku produktów przyjaznych dla ADHD zaloguj się do addconsults.com/storei kliknij „Zorganizuj się!”)

• Trzymaj pod ręką dodatkowe zapasy. Dzieci z problemami z uwagą mają tendencję do gubienia rzeczy, więc wypełnij szafkę zaopatrzenia ołówkami, linijkami, taśmą, segregatorami i innymi niezbędnymi rzeczami. Zamieść w szafce listę kontrolną, którą dziecko może oznaczyć, gdy zabiera przedmiot.

• Zachowaj dodatkowy zestaw podręczników w domu. W ten sposób Twoje dziecko nie będzie musiało pamiętać każdej książki każdego dnia. Dodać dodatkowe książki do IEP lub poprosić o nie nauczyciela na początku semestru.

• Przygotuj się na następny dzień. Gdy Twoje dziecko co wieczór spakuje swoją torbę z książkami, upewnij się, że praca domowa jest w folderze i że wszystko, czego będzie potrzebował - skrzypce, trampki, pieniądze na lunch - jest gotowe do pracy rano. W weekendy pomóż mu przejść przez plecak, aby usunąć starą pracę i sprawdzić, czy potrzebuje nowych zapasów. Zarezerwuj półkę lub szafkę przy drzwiach wejściowych na przedmioty, które Twoje dziecko codziennie zabiera do szkoły. Oznacz go kolorowymi naklejkami, aby łatwo znaleźć okulary, portfel i karnet. Zawieś haczyk pod plecakiem lub torbą sportową.

• Daj dziecku podkładkę karteczek samoprzylepnychi zachęć go do publikowania specjalnych przypomnień na lustrach, drzwiach i innych miejscach.

• Daj swojemu dziecku codzienny terminarz śledzić terminy, terminy, wydarzenia i tak dalej. Zachęć ją do codziennej listy rzeczy do zrobienia i naucz ją ustalania priorytetów, dzieląc zadania na dwie grupy: Ważne (zrób to teraz!) I Mniej ważne (zrób to w dowolnym momencie). Każdej nocy wspólnie ustalaj harmonogram na następny dzień.

Strategie w działaniu

„Mój 11-letni syn ma trudności z organizacją, ale odkryliśmy, że folder akordeonu naprawdę pomaga. Każdemu przedmiotowi szkolnemu przydzielamy własną kieszeń i rezerwujemy kieszeń na czysty papier i jedną na ogłoszenia, które należy przywieźć do domu - wszystkie oznaczone. ”
–Jeanie Scott, Houston

„Aby mieć pewność, że moje dzieci dotrą do szkoły na czas, wszystko przygotowaliśmy poprzedniej nocy. Robiony jest lunch, a torby z książkami są pakowane i wkładane do samochodu. Na koniec, na drzwiach wejściowych znajduje się duży napis: „Czy masz lunch / pracę domową / szklanki / książkę biblioteczną / płaszcz?” Słyszę, jak to mówią, gdy wychodzą każdego ranka ”.
–Ester Wetherill, Rogers, Arkansas

---

Organizacja szkoły: Tidy Locker

Utrzymanie uporządkowanej szafki szkolnej to duży krok w kierunku osiągnięcia szkolnej organizacji. Idealnie, szafka Twojego dziecka będzie zawsze kształtowana. Bardziej prawdopodobne jest, że zwykle jest to kupa rzeczy. A jeśli będzie musiał przekopać się przez bałagan, aby znaleźć swoją książkę matematyczną lub trąbkę, są szanse, że spóźni się na zajęcia lub próby.

Pomóż dziecku odkryć absolutne minimum, które musi przechowywać w swojej szafce. Obce przedmioty utrudniają utrzymanie porządku. Wspólnie zdecyduj, jak zgrupować swoje rzeczy. Czy na przykład teksty i zeszyty powinny być przechowywane w osobnych stosach, czy też uporządkowane tematycznie? Pozwól mu zaprojektować system, który wydaje mu się logiczny. W ten sposób będzie bardziej skłonny do dalszego działania.

Poszukaj sposobów na stworzenie dobrze uporządkowanej przestrzeni. Czy jest miejsce na kosz na sprzęt sportowy? Czy potrafisz zamontować haczyk na trampki? Co powiesz na wiszący organizer? W drzwiach szafki możesz zamieścić małą tablicę ogłoszeń z dziennym rozkładem zajęć dziecka i specjalnymi przypomnieniami.

Na koniec ustal harmonogram, kiedy twoje dziecko sprząta szafkę - być może co tydzień lub tuż przed każdą przerwą szkolną.

Zaktualizowano 12 października 2017 r