Pomoc na 3 Rs

Czytanie, pisanie, arytmetyka. Stanowią one podstawę programu nauczania w szkole podstawowej, ale często są zmorą dziecka z zaburzeniem deficytu uwagi (ADD ADHD). Nauczycielka Twojego dziecka może nie mieć cierpliwości ani wiedzy specjalistycznej, aby udzielić dziecku wskazówek, jak opanować te przedmioty w sposób, który będzie dla niej najlepszy.

Tam właśnie wchodzisz. Pomóż dziecku korzystać z tych kreatywnych sztuczek uczenia się i obserwuj, jak trzy R. wznoszą się w powietrze.

Czytanie

• Śledź palcem. Zachęć dziecko do czytania palcem przewodnim. Może to pomóc w utracie miejsca, pomijaniu linii oraz pomijaniu lub powtarzaniu słów.

• Przykleić je. Niech twoje dziecko zaznaczy ważne fragmenty karteczkami samoprzylepnymi, aby mogła je później znaleźć. Użyj symbolu dla każdego tematu, na przykład uśmiechniętej buźki, aby uzyskać informacje o postaci, domu do ustawienia, gwiazdy ważnych pomysłów.

• Tempo czytaj na głos. Zasugeruj, aby dziecko wzięło krótki oddech przy każdym przecinku i regularny oddech na końcu każdego zdania. Poprawi to jego tempo czytania - i zrozumienie.

• Znajdź pięć W. Skoncentruj się na kim, co, kiedy, gdzie, dlaczego i jak podczas czytania. Pomóż dziecku śledzić je za pomocą wykresu.

• Zobacz to. Pomóż dziecku wyobrazić sobie historię, widząc ją jako film w jej umyśle. Jak czyta, film powinien się zmienić. Pomoże jej to zapamiętać postacie, fakty i koncepcje.

Pisanie

• Zaznacz to. Poproś dziecko, aby zwerbalizowało, co napisze, a następnie utwórz schemat blokowy lub mapę myśli. Poproś go, aby napisał główny temat w kręgu pośrodku kartki papieru, a następnie napisał podtematy w innych kręgach i połączyć je z głównym kręgiem szprychami. Umożliwi mu to artykułowanie pomysłów i odpowiednie łączenie ich, bez względu na kolejność ich generowania.

• Użyj organizatora opowieści. Działa to zarówno do czytania, jak i pisania. Twoje dziecko powinno sporządzić listę zawierającą postacie, ustawienia (czas i miejsce), problem, cel, działanie i rozwiązanie. Podaj dane pod każdym nagłówkiem.

• Narysuj to. Używaj diagramów lub rysunków, aby drukować i opowiadać historię.

Matematyka

• Używaj gier. Oto przykład pomnożenia 9s: Połóż dłonie płasko na stole, dłońmi w dół i oznacz każdy palec od 1 do 10, od lewej do prawej. Aby uzyskać 5 x 9, zwiń swój numer 5 palcem w dół. Liczby przed tą przerwą będą dziesiątkami, te późniejsze będą tymi. Z czterema palcami po lewej stronie przerwy i pięcioma po prawej masz 45. 5 x 9 = 45.

• Bądź manipulacyjny. Użyj bloków, kafelków, a nawet kart do gry, aby fizycznie opracować obliczenia.

• Narysuj obrazek. Na przykład, jeśli problemem jest podzielenie 48 ciastek między 12 uczniów, narysuj talerz dla każdego ucznia, a następnie podziel ciasteczka między talerze. Dostrzeżenie problemu pomaga dzieciom, które mają trudności z nauką matematyki w tradycyjny sposób.

• Zobacz znak. Niech dziecko podświetli znak operacyjny (+, -, x, ÷) dla każdego problemu przed wykonaniem obliczeń. To wzmacnia rodzaj obliczeń, o które prosi się.

Zaktualizowano 14 kwietnia 2017 r