Mainstreaming Specjalne potrzeby Uczniowie: W jaki sposób rodzice (z ADHD i bez) mogą pomóc

Żadne z nas nie wiedziało, jakie oceny ma moja 15-letnia córka Coco, która, podobnie jak ja, ma zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) i inne choroby współistniejące, takie jak dysleksja i problemy z pamięcią, dostaną się na kartę zgłoszenia pod koniec pierwszego semestru w głównym nurcie szkoła. Po studiach specjalnych w publicznej szkole na Hawajach, kiedy przeprowadziliśmy się do Gruzji, przeprowadziła się do regularny zajęcia po raz pierwszy. I chociaż postawiła ostry front i nie powiedziała nam, jak bardzo walczy, Coco się martwiła.

W połowie nie udawało jej się matematyka. Program nauczania był nowy w tym roku, a wiele dzieci również poniosło porażkę i będzie musiało je przejąć, ale Coco widziała tę ocenę jako osobistą porażkę i dowód na to, że nie jest wystarczająco mądra. Co więcej, jej biologia, geografia, znajomość języka angielskiego i stopnie zdrowia wydawały się w najlepszym razie chwiejne w kierunku niskich Cs. Jedynym jasnym punktem była aprecjacja muzyki, w której dostawała A. Ale Coco powiedziała, że ​​musisz kogoś zamordować, żeby nie dostać A w tej klasie.

Jak napisałem na końcu mojego ostatniego postu, pewnej nocy w październiku, presja narastała i rosła, a Coco pękła. W końcu dała nam znać, jak trudne było to dla niej: uwolniła się od frustracji związanych z włączaniem do głównego nurtu edukacji specjalnej w nowym liceum i obawą przed porażką i wstydem. Słuchałem i dzieliłem się doświadczeniem ADHD, które miałem w pracy, co, mam nadzieję, pomogłoby jej przekonać się, że nasi najostrzejsi krytycy to często my sami i że im bardziej akceptujemy cały zestaw sprzeczności, które składają się na to, kim jesteśmy, tym bardziej reszta świata zaakceptuje nas jako dobrze. Wydawało się, że rozumie, co mówię, ale czy to wystarczy, by odwrócić swoją pewność siebie i stopnie?

Gdy schodziliśmy na obiad, wiedziałem, że perspektywa i wkład jej matki (nie z ADHD) będzie kluczowym dla niej, aby odłożyć na bok tę nową panikę i pozwolić jej naturalnej pewności rozkwitnąć w tej nowej środowisko. Podczas kolacji Margaret zapytała Coco, czy czuła, że ​​jest zastraszana, czy też jest ktoś w szkole, któremu czuje się zagrożona. Coco powiedziała nie. Następnie Margaret zapytała o poszczególne klasy i nauczycieli. Coco nie odpowiedziałaby na niektóre z tych pytań ze swoim starszym bratem Harrym; Mama Margaret, Nana; a ja siedzę z nimi przy stole. Ale Margaret nie naciskała na Coco. Zamiast tego Margaret moderowała rozmowę i powiedziała „Nie, dziękuję” dzięki kilku sugestiom w stylu „Pluć w oko” (Nana) i „Zawołaj chorych” (Harry). Wciąż zajmowałem się podawaniem talerzy i jedzeniem tłuczonych ziemniaków, aby nie wpaść.

Po obiedzie zmywałem naczynia, a Margaret i Coco weszły do ​​salonu, by zagłębić się w plecak Coco i poznać szczegóły tego, co działo się w szkole. Margaret jest genialna w organizowaniu, a ja wiedziałam, że ona i Coco będą wnikać w coś więcej niż naukowcy. Byłem nastolatkiem z ADHD jak Coco, ale Margaret była nastolatką. W przeciwieństwie do Coco, Margaret nie walczyła z trudnościami w nauce w szkole średniej, ale bardzo podobnie jak Coco, Margaret była i jest wolna od myślenia, zbuntowana i wrażliwa na realia emocjonalnej dżungli kobiecej nastolatki, niezależnie od tego, czy przejawia się ona jako zastraszanie (nie było), czy jako uczucie intensywnej presji społecznej nowej dziewczyny i niepewności co do uwagi od chłopców. Coco nie mogła mieć lepszego sensei do żadnego z tych wyzwań.

Jak pomogliśmy naszej córce dostosować się do liceum Mainstream

1. Świadomie staraliśmy się zaspokoić każdy aspekt potrzeb naszej córki (nie tylko akademickie). Nie tylko zapewnialiśmy pomoc w odrabianiu prac domowych, ale także zachęcaliśmy i udostępnialiśmy czas na spotkania i wypady.

2. Opracowaliśmy elastyczną, ale uporządkowaną procedurę. Po tej pierwszej nocy opracowaliśmy wzór - Coco wracała ze szkoły do ​​domu, aby samodzielnie schłodzić swoje odrzutowce lub wypuścić członka rodziny aż po obiedzie, kiedy Margaret i ona zagłębiły się w plan pracy domowej na noc, przychodząc do mnie po okazjonalną pomoc lub zachęta. Przez miesiące robiliśmy to każdego dnia, mając nadzieję, że pomoże Coco odnieść sukces i poczuć się mniej sfrustrowanym.

3. Opieraliśmy się na naszych mocnych stronach rodzicielskich: dałem moralne wsparcie i trochę wglądu w ADHD, Margaret udzieliła pomocy domowej i polityce w szkole średniej. Jako ojciec jestem typem empatycznym, co jest do pewnego stopnia dobre. 15-letnia dziewczynka szybko osiąga ten punkt, gdy przekonuje się, że dusi się na śmierć pod ciężkim kocem zrozumienia jej nadopiekuńczego ojca, przeszytym pozornie niekończącym się pouczającym życiem historie. Właśnie wtedy dobrze jest mieć matkę, która jest tak praktyczna i zorientowana na zadania jak Margaret, aby wybić cię na zewnątrz bez sentymentu.

4. Dokładaliśmy wszelkich starań, aby uniknąć konfliktów rodzinnych, aby nie zwiększać presji, z jaką nasza córka już sobie radziła. Nie chodzi o to, że nie było żadnych sporów - z trzaskaniem drzwiami, oskarżeniami i płaczem Coco oraz, ku wielkiej frustracji Coco, prawie zawsze spokojna, chłodna odpowiedź Margaret i, w razie potrzeby, rzadkie mediacje ode mnie - szczególnie na początku tego układ.

5. Jako rodzice, Margaret i ja postępowaliśmy zgodnie z tym, co nazywamy „Protokołem o dzieleniu i podbijaniu rodziców”, który ma jedną dyrektywę: „Nie rodzic weźmie stronę dziecka przeciwko drugiemu rodzicowi w sporze, chyba że argument jest na tyle poważny, że można go wywołać Policja." Margaret i ja stale rozmawiamy o naszych dzieciach i dyskutujemy, a czasem dyskutujemy o tym, co jest dla nich najlepsze w różnych sytuacjach. Ale to nasza prywatna firma macierzysta; nigdy nie dzieje się to przed tymi, którzy ucierpią na wyniku. Jesteśmy tutaj staromodni - doświadczenie nauczyło nas, że bez jednolitego frontu młodzi barbarzyńcy, dzierżący aplikacje na iPhone'a i Rice Crispies Treats, przebijają się przez bramy i niszczą cywilizacja.

Trzymaliśmy się konfliktu i dramatu - zwłaszcza Margaret, choć zapewniłem moralne wsparcie, rozrywkę, sporadyczne faktoidy, a także pudding ryżowy i ciasteczka. Poświęciliśmy całą uwagę, czas i cierpliwość, której potrzebowała Coco, a także umiarkowanie elastyczną domową rutynę, aby zapewnić jej wsparcie podczas kopania i dawania z siebie wszystkiego. Starając się powstrzymać szaleńczą samokrytycyzm, nadal mówiliśmy jej, że liczy się tylko to, co w jej mocy. (I to jest.)

Oczywiście w rodzinie działo się wiele innych rzeczy: tak jak pisałem, Harry sumował swój samochód (zły), potem gościliśmy w naszym domu dużą rodzinę Święto Dziękczynienia (dobrze / źle - indyk był w porządku, ale nie robiłem słodkich ziemniaków tak, jak je lubi Nana), robiliśmy świąteczne zakupy (dobrze / źle - ograniczyliśmy nasze wydatki ale nadal skończyło się na maksymalnym wykorzystaniu naszych kart kredytowych), Harry postanowił wrócić na Hawaje (dobrze), a następnie pewnego dnia pod koniec semestru młodszy chłopiec w Liceum Coco, które okazywało jej uprzejme, pełne szacunku zainteresowanie (zawsze chodząc z nią między klasami), zaczęło biec, kiedy podjechałem po Coco po szkole.

Coco była ostatnio w lepszym nastroju i wsiadła do samochodu ze śmiechem. "O czym to było?" Zapytałam.

„Po prostu wie, jakim jesteś nadopiekuńczym tatą” - powiedziała.

Następnego dnia jej mama odebrała Coco po szkole i weszli do mojego biura razem z kartą raportu z końca semestru. Nie wyglądali na szczęśliwych.

Ale to była sztuczka. Najważniejszą wiadomością dla Coco było to, że zdała matematykę i to był jej jedyny C. Zapaliła literę B w języku angielskim, literę A w biologii, literę B w geografii, literę B w zdrowiu, a ponieważ nie mordowała nikogo także dlatego, że według jej nauczyciela ciężko pracuje i entuzjastycznie przyczynia się, dostała A w muzyce uznanie.

Nie trzeba dodawać, że nasze Święta były szczęśliwe. Ale co ważniejsze, od tego czasu Coco była szczęśliwa i dużo bardziej pewna siebie, ponieważ trzymamy się naszych elastycznych procedur i przechodzi przez drugi semestr.

Ale ściśle z punktu widzenia taty, ten uprzejmy chłopak lepiej biec dalej. Coco i ja musimy porozmawiać jeszcze raz, zanim się z nim upora. Lub, bardziej prawdopodobne, ona rozwiąże to z Margaret i oboje powiedzą mi, jak się sprawy mają w tym dziale i jeśli postawię nadopiekuńczego ojca, śmiech, zaufanie i dojrzałość wygrywają. Po prostu pracujemy i żyjemy każdego dnia - razem.

Zaktualizowano 10 października 2017 r