Seminarium internetowe na żywo 26 października: Zrzucanie etykiet, zrzucanie wstydu: jak odblokować potężne udogodnienia ADHD z akceptacją
Niedostępne 26 października? Nie martw się. Zarejestruj się teraz, a wyślemy Ci link do powtórki do obejrzenia w dogodnym dla Ciebie momencie.
Zakwaterowanie ADHD pomagają wyrównać szanse w szkole, ale czasami działają również na to, aby zrazić dziecko z ADHD od jego rówieśników.
Dzieci są bardzo wyczulone na sygnały społeczne; zauważają, kto ma więcej czasu na teście i kto regularnie odwiedza Resource Room. W szkole średniej ci, którzy kwalifikują się do pokoju zasobów, unikają go za wszelką cenę. Wchodzenie do tego pokoju lub korzystanie z innych udogodnień dla ADHD oznacza ich jako „innych”. Jeśli korzystają z zasobów i dobrze sobie radzą, czują się, jakby oszukiwali lub nie zasługują na wysokie oceny. Te uczniowie często czują wstyd podczas omawiania ich zakwaterowania.
Aby upewnić się, że uczniowie nadal korzystają z zasobów, które przynoszą im największe korzyści, nauczyciele i rodzice muszą przyjąć strategie, które sprzyjają akceptacji, celebrując różnice, które wszyscy mamy. To nie tylko
studenci z ADHD, dysleksjąi ASD, które mają unikalne style uczenia się. Rozwiązaniem, które przynosi korzyści wszystkim, jest zapewnienie przez szkoły (i miejsca pracy) zakwaterowania w przyjaznym środowisku.Zaprojektowane z akceptacją udogodnienia prowadzą do sukcesu bez wstydu.
W tym webinarium dowiesz się:
- Jak przystosowanie może utrudniać akceptację
- Dlaczego akceptacja ma kluczowe znaczenie dla naszego zdrowia psychicznego
- Rola, jaką finansowanie szkolne odgrywa w zakwaterowaniu i akceptacji
- Znaczenie, jakie odgrywa język w omawianiu naszych różnic
- Strategie, które Twoja szkoła lub miejsce pracy może wdrożyć, aby zwiększyć akceptację
- Jak pomóc wzmocnić samoocenę swojego dziecka
Masz pytanie do naszego eksperta? Podczas webinaru na żywo będzie można zadać prezenterowi pytania.
Poznaj mówcę eksperta:
Tom Bergeron jest współzałożycielem Wymyślne laboratoria w Amesbury w stanie Massachusetts. Tom i współzałożyciel Rick Ognisty, stworzył InventiveLabs z pasji pomagania młodym dorosłym z różnicami w nauce w znajdowaniu alternatywnych ścieżek do sukcesu. Programy obejmują oferty roku przerwy i przedsiębiorczości mające na celu odkrywanie kariery lub tworzenie nowych firm w wszechstronnie akceptującym środowisku. Tom jest zaangażowany w pomaganie następnemu pokoleniu w odnalezieniu drogi do przodu i rozpoczęciu kariery. Wierzy, że nie jest to wyścig do mety, ale podróż nauki i eksploracji w celu znalezienia źródła utrzymania, które zapewni spełnienie i sukces. Przed założeniem Inventive Labs Tom pomógł wprowadzić na rynek szereg innowacyjnych produktów, prowadząc jednocześnie zespoły sprzedaży, marketingu i rozwoju produktów.
Sponsor webinaru
Sponsorem tego tygodnia ADDitude seminarium internetowe to….
Napływ to aplikacja nr 1, która pomoże Ci zarządzać ADHD. Opracowany przez czołowych klinicystów, Napływ to naukowy program samopomocy oparty na zasadach terapii poznawczo-behawioralnej. Pobierz teraz z App Store i Google Play Store.
ADDitude dziękuje naszym sponsorom za wsparcie naszych webinarów. Sponsoring nie ma wpływu na wybór prelegentów ani treść webinarów.
Certyfikat uczestnictwa: Aby uzyskać informacje na temat zakupu certyfikatu uczestnictwa (koszt 10 USD), zarejestruj się na webinarium, a następnie poszukaj instrukcji w e-mailu, który otrzymasz godzinę po jego zakończeniu. Link do certyfikatu uczestnictwa będzie również dostępny tutaj, na stronie powtórki webinaru, kilka godzin po webinarze na żywo. ADDitude nie oferuje kredytów CEU.
Dostępne napisy.
- Świergot
