Badanie: Ryzyko samobójstwa stosunkowo wyższe wśród studentów z ADHD
25 lutego 2022
Zachowania samobójcze i niesamobójcze samookaleczenia (NSSI) są częstsze wśród studentów pierwszego roku studenci z ADHD w porównaniu do studentów bez ADHD, według nowego badania opublikowanego w ten Dziennik zaburzeń uwagi.1
Badanie wykazało, że licencjackie studenci z ADHD mieli ponad dwukrotnie więcej myśli samobójczych (44,8% w porównaniu z 21,7%, trzykrotny wskaźnik planów samobójczych (26,6% vs. 9,8% i ponad dwukrotnie więcej próby samobójcze (13,4% vs. 5,5%) i NSSI (23,4% vs. 9,6%) w porównaniu ze studentami bez ADHD. 1
Badacze ocenili częstotliwość myśli samobójczych (SI), planów i prób samobójczych oraz NSSI wśród 1829 studentów pierwszego roku (1317 kobiet i 512 mężczyzn) z Letterkenny Institute of Technology (LYIT) w Republice Irlandii i czterech kampusów Ulster University (UU) w Północnej Irlandia. Uczniowie wypełnili ankietę internetową we wrześniu 2019 r., w której zadano pytania dotyczące kilku zaburzeń zdrowia psychicznego, zachowań samobójczych oraz ADHD, per DSM-IV kryteria.
ADHD powszechne u studentów college'u
Spośród przebadanych uczniów, 27,2% miało ADHD, czyli znacznie więcej niż wcześniej zgłoszono (2%–8%).2 Jednak badania dotyczące międzynarodowej częstości występowania ADHD wśród studentów i związku między zachowaniami samobójczymi wśród studenci z ADHD pozostaje rzadka. 3
„ADHD pozostało istotnym predyktorem zachowań samobójczych, nawet po dostosowaniu do zaburzenia współistniejące oraz używanie alkoholu i substancji, choć w mniejszym stopniu” – napisali autorzy badania. „To potwierdza hipotezę, że objawy ADHD, takie jak impulsywność i nieuwaga, mogą działać jako niezależne czynniki ryzyka wystąpienia MS i prób”.
Wnioski z pomocy badawczej mogą wpłynąć na rozwój bardziej ukierunkowanych zdrowie psychiczne i zapobieganie samobójstwom strategie i interwencje skierowane w szczególności do studentów z ADHD.
Źródła
1Brown N, McLafferty M, O’Neill SM, et al. (luty 2022). Mediacyjne role zdrowia psychicznego i używania substancji odurzających w zachowaniach samobójczych wśród studentów studiów licencjackich z ADHD. Dziennik zaburzeń uwagi 10.1177/10870547221075844
2DuPaul, G. J., Weyandt, L. L., O’Dell, S. M., Varejao, M. (2009). Studenci z ADHD: stan obecny i przyszłe kierunki. Dziennik zaburzeń uwagi, 13(3), 234–250. 10.1177/1087054709340650
3Barbaresi, W. J., Colligan, R. C., Tkacz, A. L., Voigt, R. G., Killian, J. M., Katusić, S. K. (2013). Śmiertelność, ADHD i przeciwności psychospołeczne u dorosłych z ADHD w dzieciństwie: badanie prospektywne. Pediatria, 131(4), 637–644. 10.1542/ped.2012-2354
3DuPaul, Impey, M., Heun, R. (2012). Ukończył samobójstwo, myślenie i próbę w zespole nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Jacta Psychiatrica Scandinavica, 13(3), 234–250. 10.1111/j.1600-0447.2011.01798.x
- Świergot
Od 1998 roku miliony rodziców i dorosłych zaufało eksperckim wskazówkom i wsparciu ADDitude, aby lepiej żyć z ADHD i związanymi z nim schorzeniami psychicznymi. Naszą misją jest bycie zaufanym doradcą, niezachwianym źródłem zrozumienia i wskazówek na drodze do dobrego samopoczucia.
Uzyskaj bezpłatny numer i bezpłatny e-book ADDitude oraz zaoszczędź 42% na okładce.