Co trenerzy i dowódcy oddziałów rzadko rozumieją o ADHD

Najlepszy scenariusz: Twoje dziecko ma zakwaterowanie w szkole aby pomóc zarządzać uwagą, zachowanie, emocjei impulsy. Ich nauczyciele i pracownicy szkoły rozumieją ADHD: co to znaczy, jak wpływa na uczenie się, jaki zakres zachowań może obejmować. Rozpoznają ADHD nie oznacza, że ​​twoje dziecko jest leniwe, szalone lub źle się zachowuje. Rozumieją, że dzieci z ADHD są neurodiwergentne - i muszą być dostosowane do ich różnic w taki sam sposób, jak dziecko spektrum autyzmu lub niepełnosprawny fizycznie.

Następnie rejestrujesz swoje dziecko zajęcia dodatkowe. Ćwiczenie, ekspresja artystyczna, projekty pasji - to wszystko przynosi korzyści dzieciom z ADHD. Ale jest problem: większość mistrzów skautów, trenerów, nauczycieli sztuki, nauczycieli muzyki lub korepetytorów nie ma znaczącego szkolenia - lub jakiegokolwiek szkolenia - w radzeniu sobie z ADHD u dzieci. Niektórzy mogą nawet myśleć, że ADHD jest zaburzeniem wymyślonym w celu usprawiedliwienia złego zachowania (gdyby tylko było to takie proste). Ci ludzie nie są źli, po prostu ignorują ADHD.

Musisz ich uczyć.

Nie pozwól im odejść w ciemno

Zaplanuj trochę czasu na rozmowę twarzą w twarz. To powinno być coś więcej niż krótka rozmowa „pozwól mi złapać cię przed treningiem”. To powinno się zdarzyć przed pierwszą praktykę lub zajęcia, a nie później, i powinieneś zostawić dziecko w domu.

Kiedy zapisałem moje dzieci na Nauczanie domowe program w lokalnym YMCAPoprosiłem o rozmowę z dyrektorem programu. Usiadłem i wyjaśniłem szczegółowo diagnozy moich dzieci (wszystkie mają ADHD). Bez moich dzieci przedstawiłem krótkie historie przypadków - kiedy zostały zdiagnozowane i co nas podejrzewało, że ma ADHD - oraz sposoby, w jakie wpływa to na ich zachowanie w klasie.

Podkreśl, że ADHD potrzebuje zakwaterowania

Większość nie-ekspertów nie rozumie, że ADHD jest neurodergergią, która podobnie jak autyzm wymaga specjalnych udogodnień muszą zostać spełnione. Podkreśl, że twoje dziecko ma zakwaterowanie w szkole, które podlegają Ustawa o edukacji osób niepełnosprawnych (IDEA), więc rozumieją powagę sytuacji.

[Bezpłatne pobieranie: Łatwe zakwaterowanie dla dzieci z ADHD]

Rozmawiając z trenerami itp., Często dokonuję porównań z innymi niepełnosprawnościami, ponieważ niestety wiele osób nie bierze poważnie ADHD. Popełniłem błąd, nie robiąc tego wystarczająco dużo podczas zajęć teatralnych mojego syna w zeszłym roku - i pod koniec roku krzyczałem na reżysera. Choć zdawał sobie sprawę ze swojego stanu, reżyser nie przejął zakwaterowania, a następnie wielokrotnie obwiniał mojego syna za jego niezdolność do skoncentruj się i usiądź spokojnie bez powiadamiania mnie, że jego zachowanie (zazwyczaj ADHD) stanowi problem.

Oferuj rozwiązania ADHD

Nie ma żadnej pomocy dla osób bez doświadczenia w ADHD, aby wpaść, oświadczyć, że twoje dziecko wymaga specjalnego leczenia i wyjść. Musisz z nimi pracować i oferować określone, przetestowane rozwiązania. Mogą obejmować wszystko od zabawki fidget do rodzicielskiego „wolontariatu”, który obejmuje „upewnienie się, że twoje dziecko pozostanie przy swoim zadaniu”. Gdybym wiedział, że mój syn jest poproszony o siedzenie w teatrze 15-minutowych przyrostów, wysłałbym zabawki fidget lub usiadłem z tyłu mu.

Zachowaj otwarte linie komunikacyjne

Kontynuuj odprawę. Tak, w niektórych zajęciach jest dużo dzieci, a osoby odpowiedzialne nie mają czasu, aby za każdym razem składać specjalne raporty na temat zachowania dziecka. Ale to nie znaczy, że nie możesz pytać za każdym razem - więc wiedzą, że cię to obchodzi, i mogą przyjść do Ciebie z raportami zachowania.

Zadaj konkretne pytania. Nie mów „Jak się dzisiaj Jimmy czuł?” Zamiast tego powiedz: „Czy Susie wyglądała, jakby zwracała uwagę?” Lub „Czy Jimmy zachował ręce do siebie dzisiaj? ”lub„ Czy jest jakieś zachowanie, nad którym chciałabyś, aby Susie pracowała? ”To pomaga dać tym ludziom, którzy mieć nigdy mówił o ADHD, miejscu i produktywnym sposobie rozmowy.

[Przeczytaj dalej: poznaj prawa edukacyjne swojego dziecka]

Zostań i patrz od czasu do czasu

Nie polegaj na raportach dziecka. Twoje dziecko nie jest wiarygodnym źródłem informacji, kropka. Przepraszam, mama i tata.

Mój syn spędził cały rok, nie mówiąc mi, że obwiniano go za jego zachowanie ADHD, a on jest naprawdę sprytnym 9-latkiem - to ja też zadawałem wiodące pytania. Upewnij się, że czasami przebywasz podczas zajęć i zobacz, jak Twoje dziecko współdziała z innymi, w jaki sposób zwracają uwagę na to, co się wokół nich dzieje, w jaki sposób są uwzględniani i jak radzi sobie z ich zachowaniami (jeśli w ogóle).

Współpracuj przy planie zachowania

Traktuj trenera lub nauczyciela jako część swojego zespołu. Wspólnie Twoim celem jest wymyślenie najmniej zakłócającego sposobu zarządzania zachowaniem dziecka. Może to oznaczać, że to, co było porzuceniem, staje się czymś, na co musisz zostać. Przepraszam, mamo lub tato, ale musisz być pierwszym i najbardziej dzieckiem stały adwokat.

Zostaw, jeśli nie słyszysz

Nie trzymaj swojego dziecka w środowisku, w którym jest ono traktowane jako mniej niż, obwiniane za swoje neurodystergiczne zachowanie, zawstydzone lub gorzej. Wyciągnąłem moje dzieci ze spółdzielni, kiedy mój najstarszy syn był ciągle obwiniany za swoje zachowanie ADHD, pomimo wszystkich moich prób zrobienia wszystkiego na tej liście. Kiedy inni rodzice zaczęli go karać za rozmowę poza kolejnością, umieszczając go na korytarzu - nawet po tym, jak cierpliwie wytłumaczyłem, jak to karało go za to, że nie był neurotypowy - przestaliśmy uczestniczyć. Nie chciałem narażać go na wstyd za zachowanie i zażenowanie przed rówieśnikami tylko dlatego, że nie był w stanie kontrolować własnych objawów ADHD. Opuściliśmy też lekcje teatru (po tym, jak wykonałem program dla dzieci i dyrektor, za to, jak potraktowali mojego syna, mimo że robiłem wszystkie powyższe rzeczy).

Znajdź inną aktywność

Teraz moi synowie są nurkami. Oni to kochają. Nigdy nie czekają dłużej niż 3 lub 4 minuty na nurkowanie, co stanowi dla nich rozsądny czas. Sport polega na ucieczce z wysokości, czymś, z czego nie można się oprzeć z powodów zmysłowych (i powoli uczą się robić dobrą formę). Co więcej, mają co najmniej dwóch członków zespołu z ADHD, a jeden z ich trenerów ma również ADHD. Rozumieją, tam, na pokładzie basenu, kiedy uwaga moich dzieci wędruje. Jestem bardzo wdzięczny. Oni to rozumieją. A spędzanie czasu z innymi dziećmi z ADHD uszczęśliwia moich synów. Inne dzieci też je rozumieją! Cieszą się z ich towarzystwa i, co prawda, fajnie jest oglądać drużynę czwórki dzieci poniżej jedenastego roku życia, z których wszystkie mają ADHD, czekać w kolejce na czas na trampolinie lub robić ćwiczenia.

Zajęcia pozalekcyjne nie muszą być trudne. Nie, trenerzy, korepetytorzy i przywódcy skautów nie mieli przeszkolenia w radzeniu sobie z ADHD. Ale możesz pomóc. Po prostu musisz być zagorzałym zwolennikiem swojego dziecka - wytrwałym i niezachwianym. Pytaj, czy wszystko w porządku, zadając konkretne pytania. Od czasu do czasu siedzieć. Utrzymuj otwarte linie komunikacyjne. Pytaj swoje dzieci, czy dobrze się bawią. I nadal oferuj pomoc, jeśli jest potrzebna. Wszystkie dzieci zasługują na udział w zajęciach sportowych i harcerskich oraz zajęciach pozalekcyjnych. I to obejmuje twoje.

[Bezpłatne pobieranie: Czy ADHD Real? Twój przewodnik po wątpliwościach]

Zaktualizowano 2 października 2019 r