Czy naprawdę możliwa jest dokładna diagnoza ADHD?

Diagnozowanie naszych dzieci z zespołem nadpobudliwości z deficytem uwagi (ADHD), to wspólne warunki współistniejące, a trudności w nauce są jak układanie puzzli. * Niektóre dzieci są jak 25-częściowe puzzle podłogowe; ich części (objawy) układają się dość szybko i zanim się zorientujesz, zobaczysz pełny obraz. Inne to 1500-częściowe wyzwania - zebranie drobnych elementów zajmuje dużo czasu, a ich elementy są tak podobne pod względem kształtu i koloru, że prawdopodobnie popełnisz błędy po drodze.

Niektórzy rodzice pokładają nadzieję w znalezieniu właściwej diagnozy. Mamy skłonność wierzyć, że gdy nasze dzieci otrzymają odpowiednie etykiety, będziemy o krok od rozwiązania każdego problemu. Inni mają nadzieję, że zupełnie unikną etykiet. Nie chcą umieszczać swoich dzieci w pudełkach, aby inni mogli zobaczyć wszystko, co mówią i robić przez obiektyw etykiety.

Spędzam zdecydowanie za dużo czasu na myślenie, pisanie i mówienie o diagnozach, a kiedy zaczynam na ten temat, mam tendencję do rażenia. Ostatnie nagłówki ADDitudeMag.com sprawiły, że po raz kolejny skupiłem się na tym temacie. Czy to ADHD czy

zaburzenie przetwarzania słuchowego? Czy to ADHD czy wszechobecne zaburzenie rozwojowe? Czy to jest to, czy to jest to? Czy to jest to i że? To są bardzo trudne pytania, na które należy odpowiedzieć. Wystarczy spojrzeć na podobieństwa i różnice, a następnie rozważyć fakt, że nie ma dwóch identycznych dzieci. Gdzie to Cię opuszcza? Jeśli jesteś podobny do mnie, prawdopodobnie jest w stanie dezorientacji.

Jak ważne jest uzyskanie dokładna diagnoza Tobie?

Radzenie sobie z nakładającymi się, ewoluującymi i ogólnie mylącymi diagnozami

1. Uzyskanie „właściwej” diagnozy jest ważne tylko wtedy, gdy prowadzi cię do „właściwego” leczenia i otwiera drzwi do „właściwych” usług. Nie bój się etykiet i nie umieszczaj w nich zbyt wiele zapasów. Zamiast tego wykorzystaj je na korzyść swojego dziecka.

2. Nie przegap strategii i produktów, które mogą pomóc Twojemu dziecku tylko dlatego, że zostały opracowane z myślą o różnych warunkach. Wiele technik, które pomagają dzieciom w Internecie autyzm widmo lub z zaburzenie integracji sensorycznej, na przykład, pomoże naszym dzieciom z ADHD i odwrotnie. W naszym dążeniu do uzyskania informacji i wsparcia musimy dotrzeć poza społeczność ADHD.

3. Diagnozowanie niekoniecznie jest nauką. Wiele lat temu w nienormalnej klasie psychologicznej dowiedziałem się, że kryteria diagnozowania zawarte są w Podręcznik diagnostyczny i statystyczny Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego (APA), znanego również jako Biblia, są pisane przez pracowników służby zdrowia psychicznego komitety. Przy osobowościach i polityce w grze, kompromisach i konsensusie uwzględniających faktoring w decyzjach, nie mówimy tu dokładnie o twardej nauce, ludzie.

Mogę brzmieć na zmęczonego dylematem diagnozy, ale nadal zachęcam do przeczytania ADDitudeWyjaśnienia ekspertów dotyczące tego, jak odróżnić jedno zaburzenie od drugiego.

Oto linki do wszystkich artykułów dostępnych do tej pory:

Czy to lęk, czy ADD / ADHD?

Czy to zespół Aspergera czy ADD / ADHD?

Czy to zaburzenie przetwarzania słuchowego (APD) czy ADHD?

Czy to autyzm czy ADD / ADHD?

Czy to zaburzenie dwubiegunowe czy ADD / ADHD?

Czy to depresja, czy ADD / ADHD?

Czy to zaburzenie funkcji wykonawczych (EFD) czy ADHD?

Czy jest to zaburzenie uczenia się czy nieuważna ADHD?

Czy to OCD czy ADD / ADHD?

Czy to zaburzenie opozycyjne (ODD) czy ADHD?

Czy jest to zaburzenie przetwarzania sensorycznego (SPD) czy ADHD?

Aby wizualnie przedstawić, w jaki sposób objawy nakładają się i różnią, spójrz na tabelę cech behawioralnych i powiązanych warunków zdrowia psychicznego u dzieci.

Podziel się swoimi przemyśleniami!

* Nie mogę uwierzyć w analogię układanki. Jestem pewien, że gdzieś to wcześniej przeczytałem. Moje podziękowania dla oryginalnego źródła, kimkolwiek jesteś!

Zaktualizowano 27 marca 2018 r