Najlepszy sposób na wyjaśnienie dziecku trudności w nauce

Pewien rodzic zadzwonił do mnie specjalna szkoła edukacyjna z prośbą o wizytę wstępną dla niej i jej syna, który ciężko walczył w szkole. Podczas pierwszego telefonu zadała dziwne pytanie: „Czy w szkole są jakieś znaki lub plakaty, które identyfikują program jako szkoła dla dzieci z trudnościami w nauce?”

Zapytałem ją, dlaczego chce to wiedzieć. Odpowiedziała: „Mój syn nie wie, że on ma trudności w uczeniu się i nie chcemy, żeby on wiedział. ”On wie, mamo. Uwierz mi, on wie.

Od dawna zastanawia mnie niechęć rodzica do omawiania trudności w uczeniu się dziecka diagnoza z nim. Świadomość, że ma rozpoznawalny, powszechny, mierzalny i uleczalny stan, często stanowi dla młodego człowieka wielką pociechę. Bez tych informacji dziecko prawdopodobnie uwierzy drwinom swoich kolegów z klasy i poczuje, że rzeczywiście jest manekinem. Prawda go wyzwoli!

Jeśli dziecko nie ma podstawowej wiedzy na temat charakteru swoich wyzwań związanych z nauką, jest mało prawdopodobne, aby był w stanie utrzymać swoją motywację w klasie. Ponieważ zastanawia go trudność, z jaką boryka się w szkole, jest mało prawdopodobne, aby mógł podjąć naukę.

Czym są trudności w uczeniu się, a jakie nie

Omawiając z nią problemy związane z uczeniem się dziecka, niezwykle ważne jest wyjaśnienie, czym jest zaburzenie - a czym nie jest. Może się okazać, że dziecko ma wiele nieporozumień na temat swojego zaburzenia („Znika w gimnazjum”; „To znaczy, że jestem głupi”; „Nigdy nie będę w stanie czytać”) i ważne jest, abyś wyjaśnił i skorygował tę dezinformację.

Podczas tych dyskusji podkreśl jej mocne strony i pokrewieństwa, a nie skupiaj się tylko na jej słabościach i trudnościach. Wyraź optymizm co do jej rozwoju i przyszłości.

[Autotest: oznaki trudności w uczeniu się u dzieci]

Przypomnij dziecku, że rzeczywiście może się uczyć, ale uczy się w wyjątkowy sposób, który tego wymaga ciężko pracować i uczestniczyć w zajęciach i zajęciach innych niż jej rówieśnicy i rodzeństwo. Podkreśl fakt, że taka sytuacja istnieje bez winy dziecka. Wyjaśnij, że uczenie się jest dla niej szczególnym wyzwaniem i że może zająć więcej czasu na opanowanie umiejętności, niż zajmie jej koledzy z klasy. Przypomnij jej, że „ukończy wyścig”, choć być może będzie musiała wybrać inną trasę. Poinformuj ją, że dorośli w jej życiu są po jej stronie.

Opieraj się na trudnościach uczenia się i wyzwaniach, które napotkałeś, i opisz zastosowane strategie. Ta informacja może być pocieszająca dla dziecka. Nie uważam za użyteczne cytowanie znanych osób z problemami w nauce jako sposobu inspirowania i motywowania dziecka.

Bardziej realistycznym podejściem może być cytowanie osób, które dziecko zna jako inspirujące przykłady: „Czy wiedziałeś, że wujek John miał również problemy w szkole i musiał powtarzać trzecią klasę? Odrabianie lekcji zajęło mu wieczność, a on nadal ma trudności z pisaniem. Ale ma wspaniałą pracę w szpitalu.
Lubi gotować, tak jak ty, i nikt nie robi lepszego chili! ”

[Quiz: Czy znasz różnicę między ADHD a LD?]

Demystify codziennych zmagań dziecka. Jedną z najcenniejszych i najważniejszych ról, jaką może odegrać rodzic w życiu dziecka ze specjalnymi potrzebami, jest demystifier. Rodzice powinni wyjaśnić dziecku niepełnosprawność, aby w ten sposób zrozumieć codzienne zmagania dziecka. Młodzieniec często odczuwa wielką ulgę, gdy zdaje sobie sprawę, że jego trudności faktycznie mają imię, a inni mają podobne problemy i wyzwania.

Ważne jest, aby te wyjaśnienia były dokonywane w sposób delikatny i odpowiedni do wieku. Ta ważna informacja nie powinna być przekazywana podczas intensywnej sesji „Porozmawiajmy o trudnościach w uczeniu się”. Zamiast tego powinieneś omawiać z nim wyzwania dziecka w stopniowy, nieformalny i sekwencyjny sposób.

Szukaj i wykorzystuj chwile, których możesz się nauczyć. Kiedy dziecko zadaje pytanie związane z jego niepełnosprawnością, pamiętaj, aby odpowiedzieć na to pytanie uczciwie i z wyczuciem oraz uważać, by nie dostarczyć więcej informacji, niż dziecko jest w stanie zrozumieć lub zrozumieć. Analogicznie wyobraź sobie, że dziecko jest pustym kubkiem pozbawionym jakichkolwiek informacji o naturze jego niepełnosprawności. Jesteś reprezentowany przez dzban, wypełniony danymi, raportami, informacjami i wiedzą na temat niepełnosprawności. Powoli „wlewaj” swoją wiedzę do kubka, aż naczynie będzie pełne. Zawsze kończ rozmowę, zapewniając swoje dziecko, że chcesz z nim rozmawiać.

Proces odtajnienia jest kluczowym krokiem na drodze dziecka do samorealizacji. Jako nastolatka i dorosły musi umieć wyjaśnić swoje trudności i potrzeby nauczycielom, trenerom i pracodawcom bez interwencji rodziców.

[10 niszczących mitów na temat trudności w uczeniu się]

Od Przełom w motywacji: 6 tajemnic włączania dostrojonego dziecka, autor: RICHARD LAVOIE. Copyright 2007. Przedruk za zgodą Touchstone, odcisk Simon & Schuster, Inc.

---

Jak połączyć się ze swoim dzieckiem na temat jego trudności w nauce

Jeśli Twoje dziecko napotyka problemy - na przykład nakrycie stołu - spowodowane jego niepełnosprawnością, możesz skorzystać z tej okazji, aby wyjaśnić jego problemy z sekwencjonowaniem i kierunkowością w następujący sposób:

„Carl, wiem, że jest to dla ciebie trudne i frustrujące i naprawdę doceniam twoją gotowość do pozostania przy tym. Trudno jest zapamiętać kolejność, którą należy przestrzegać przy ustawianiu stołu, ale będzie łatwiej, jeśli zajrzysz do listy kontrolnej, którą przygotowaliśmy w zeszłym tygodniu. Zapamiętaj? Trzymamy go na półce w pobliżu naczyń. Po pewnym czasie korzystania z listy kontrolnej zaczniemy ją stopniowo wycofywać, a założę się, że będziesz w stanie sam ustawić stół w ciągu kilku tygodni. Postępowaliśmy zgodnie z tym procesem, kiedy nauczyłeś się ścielić łóżko i teraz wykonujesz to zadanie naprawdę dobrze.

„Pamiętaj, że nóż i łyżka leżą po stronie ręki, którą piszesz, a widelec po drugiej stronie. Te problemy, które masz związane z sekwencją i kierunkowością. Umiejętności zawsze będą dla ciebie trochę trudne, ale radzisz sobie znacznie lepiej. Cała ciężka praca z panią Carter w twojej klasie OT naprawdę się opłaca. Dodatkowe lekcje, które trener Simons daje ci w piłce nożnej, powinny również pomóc w kierowaniu. ”

Zaktualizowano 6 marca 2019 r