Czy inne zaburzenia mogą towarzyszyć ADHD?
Znaczna liczba dzieci z ADHD ma dodatkowe zaburzenia, takie jak trudności w nauce, choroba Tourette'a, bunt opozycyjny, zaburzenia zachowania i depresja.
ADHD i warunki współistniejące
Jedną z trudności w diagnozowaniu ADHD jest to, że często towarzyszą mu inne problemy. Na przykład wiele dzieci z ADHD ma również specyficzne trudności w uczeniu się (LD), co oznacza, że mają problemy z opanowaniem języka lub pewnych umiejętności akademickich, zwykle czytania i matematyki. ADHD nie jest samo w sobie specyficznym zaburzeniem uczenia się. Ponieważ jednak może zakłócać koncentrację i uwagę, ADHD może podwójnie utrudniać dziecku z LD dobre radzenie sobie w szkole.
Bardzo niewielka część osób z ADHD ma rzadkie zaburzenie zwane Zespół Tourette'a. Ludzie z Tourette mają tiki i inne ruchy, takie jak mruganie oczami lub drgania twarzy, których nie mogą kontrolować. Inni mogą skrzywić się, wzruszać ramionami, wąchać lub wyszczekiwać słowa. Na szczęście zachowania te można kontrolować za pomocą leków. Naukowcy z NIMH i innych są zaangażowani w ocenę bezpieczeństwa i skuteczności leczenia osób, które mają zarówno zespół Tourette'a, jak i ADHD.
Poważniej, prawie połowa wszystkich dzieci z ADHD - głównie chłopcy - ma zwykle inny stan, zwany opozycyjne buntownicze. Podobnie jak Mark, który uderzał kolegów z drużyny za popychanie go, te dzieci mogą przesadzać lub biczować, gdy źle się czują. Mogą być uparci, wybuchy temperamentu lub zachowywać się wojowniczo lub wyzywająco. Czasami prowadzi to do poważniejszych zaburzeń zachowania. Dzieci z tą kombinacją problemów są narażone na kłopoty w szkole, a nawet z policją. Mogą podejmować niebezpieczne ryzyko i łamać prawa - mogą kraść, podpalać, niszczyć mienie i prowadzić lekkomyślnie. Ważne jest, aby dzieci z tymi schorzeniami otrzymywały pomoc, zanim zachowania doprowadzą do poważniejszych problemów.
W pewnym momencie wiele dzieci z ADHD - głównie młodsze dzieci i chłopcy - doświadcza innych zaburzeń emocjonalnych. Około jednej czwartej odczuwa niepokój. Czują ogromne zmartwienie, napięcie lub niepokój, nawet gdy nie ma się czego bać. Ponieważ uczucia są straszniejsze, silniejsze i częściej niż zwykłe lęki, mogą wpływać na myślenie i zachowanie dziecka. Inni doświadczają depresji. Depresja wykracza poza zwykły smutek - ludzie mogą się tak czuć "na dół" że czują się beznadziejnie i nie są w stanie poradzić sobie z codziennymi zadaniami. Depresja może zakłócać sen, apetyt i zdolność myślenia.
Ponieważ zaburzenia emocjonalne i zaburzenia uwagi tak często idą ze sobą w parze, każde dziecko z ADHD powinno zostać sprawdzone pod kątem towarzyszącego mu lęku i depresji. Lęk i depresję można leczyć, a pomoc dzieciom w radzeniu sobie z tak silnymi, bolesnymi uczuciami pomoże im poradzić sobie z ADHD i pokonać je.
Oczywiście nie wszystkie dzieci z ADHD mają dodatkowe zaburzenia. Podobnie u wszystkich osób z trudnościami w uczeniu się, zespołem Tourette'a, buntem opozycyjnym, zaburzeniem zachowania, lękiem lub depresją występuje ADHD. Ale kiedy występują razem, połączenie problemów może poważnie skomplikować życie człowieka. Z tego powodu ważne jest, aby uważać na inne zaburzenia u dzieci z ADHD.
Zaburzenia, które czasami towarzyszą ADHD
Trudności w uczeniu się.
Wiele dzieci z ADHD - w przybliżeniu od 20 do 30 procent - ma także określone trudności w uczeniu się (LD).10 W latach przedszkolnych niepełnosprawności te obejmują trudności w zrozumieniu niektórych dźwięków lub słów i / lub trudności w wyrażaniu siebie w słowach. W wieku szkolnym mogą pojawić się zaburzenia czytania lub ortografii, zaburzenia pisania i zaburzenia arytmetyczne. Rodzaj zaburzenia czytania, dysleksja, jest dość rozpowszechniony. Zaburzenia czytania dotykają do 8 procent dzieci w szkole podstawowej.
Zespół Tourette'a.
Bardzo niewielki odsetek osób z ADHD ma zaburzenie neurologiczne zwane zespołem Tourette'a. Ludzie z zespołem Tourette'a mają różne nerwowe tiki i powtarzalne maniery, takie jak mruganie oczami, drganie twarzy lub skrzywienie. Inni mogą często odchudzać gardła, parsknąć, pociągnąć nosem lub wyszczekać słowa. Zachowania te można kontrolować za pomocą leków. Chociaż bardzo niewiele dzieci ma ten zespół, wiele przypadków zespołu Tourette'a wiąże się z ADHD. W takich przypadkach oba zaburzenia często wymagają leczenia, które może obejmować leki.
Opozycyjne buntownicze.
Aż jedna trzecia do połowy wszystkich dzieci z ADHD - głównie chłopcy - cierpi na inny stan, znany jako opozycyjne buntownicze (ODD). Te dzieci są często wyzywające, uparte, nieposłuszne, mają wybuchy temperamentu lub stają się wojujące. Kłócą się z dorosłymi i odmawiają posłuszeństwa.
Zaburzenie zachowania.
Około 20 do 40 procent dzieci z ADHD może ostatecznie rozwinąć zaburzenie zachowania (CD), poważniejszy wzór zachowań aspołecznych. Te dzieci często kłamią lub kradną, walczą z innymi lub zastraszają innych i są naprawdę narażone na kłopoty w szkole lub z policją. Naruszają podstawowe prawa innych ludzi, są agresywni wobec ludzi i / lub zwierząt, niszczą własność, włamują się do domów ludzi, dopuszczają się kradzieży, noszą lub używają broni, lub angażują się w wandalizm. Te dzieci lub nastolatki są bardziej narażone na eksperymenty związane z używaniem substancji, a później na uzależnienie i wykorzystywanie. Potrzebują natychmiastowej pomocy.
Niepokój i depresja.
Niektóre dzieci z ADHD często mają współwystępujący niepokój lub depresję. Jeśli lęk lub depresja zostaną rozpoznane i wyleczone, dziecko będzie w stanie lepiej radzić sobie z problemami towarzyszącymi ADHD. I odwrotnie, skuteczne leczenie ADHD może mieć pozytywny wpływ na lęk, ponieważ dziecko jest w stanie lepiej opanować zadania akademickie.
Zaburzenie afektywne dwubiegunowe.
Nie ma dokładnych statystyk na temat tego, ile dzieci z ADHD ma również zaburzenie afektywne dwubiegunowe. Rozróżnienie między ADHD a chorobą afektywną dwubiegunową w dzieciństwie może być trudne. W swojej klasycznej postaci zaburzenie afektywne dwubiegunowe charakteryzuje cykliczne zmiany nastroju między okresami intensywnych wzlotów i upadków. Ale u dzieci zaburzenie afektywne dwubiegunowe często wydaje się być raczej przewlekłym zaburzeniem regulacji nastroju z mieszaniną podniecenia, depresji i drażliwości. Ponadto istnieją pewne objawy, które mogą występować zarówno w ADHD, jak i zaburzeniu afektywnym dwubiegunowym, takie jak wysoki poziom energii i zmniejszone zapotrzebowanie na sen. Spośród objawów odróżniających dzieci z ADHD od osób z chorobą afektywną dwubiegunową wyróżnia się podniecony nastrój i wspaniałość dziecka z chorobą afektywną dwubiegunową.
Kolejny: Czy Ritalin jest powiązany z kokainą
~ artykuły biblioteki adhd
~ wszystkie artykuły dodaj / dodaj
