Gry wideo mogą pomóc dzieciom z ADHD - jeśli wybierzesz mądrze

Czy obawiasz się, że gra twojego ośmiolatka zmienia zdanie w papkę? Rozumiem. Ale co, jeśli powiem ci, że granie w Minecrafta i inne gry wideo rozwijające umiejętności może go poprawić skupiać, pamięć robocza i inne funkcje wykonawcze?

Zobacz, jak Twoje dziecko gra przez kilka minut, a zobaczysz, że planuje, organizuje i rozwiązuje problemy podczas gry wideo - umiejętności, które wszyscy chcielibyśmy pomóż naszym dzieciom z ADHD rozwijać się. Czy nie byłoby wspaniale, gdyby mógł przenieść te umiejętności gry do codziennych zadań?

On może, z niewielką pomocą ciebie. Wykonaj następujące trzy kroki, aby wykorzystać potencjał budowania umiejętności gier wideo:

1. Pomóż dziecku zidentyfikować umiejętności myślenia i rozwiązywania problemów, które są niezbędne do gry.

2. Zachęcać metapoznanie i refleksja, mówiąc o tym, jak te umiejętności są wykorzystywane w prawdziwym świecie.

3. Zaangażuj dziecko w działania wykorzystujące te umiejętności, a następnie porozmawiaj z nim o tym, jak umiejętności łączą się z grą.

Oto kilka popularnych gier, których możesz użyć, aby zachęcić dziecko do połączenia umiejętności opartych na grach z umiejętnościami w świecie rzeczywistym:

NIEGRZECZNE ŚWINKI

> Opis gry:Niegrzeczne świnki to gra logiczna od twórców popularnego Angry Birds, która wzywa graczy do budowania urządzeń, które przenoszą „świnki” do ich miejsc docelowych. Na początku każdego etapu wyświetlany jest układ poziomu, dany zbiór części i wysyłany po drodze. Od Ciebie zależy wymyślenie rozwiązania każdej układanki - nie ma tylko jednej poprawnej odpowiedzi.

> Umiejętności, których używa dziecko: Bad Piggies wymaga od dziecka zastosowania różnych strategii w celu awansu. Gracz musi myśleć elastycznie i rozważyć kilka sposobów eskortowania świnek przez scenę. Może być zniechęcony kilkoma nieudanymi próbami, ale wytrwałość się opłaca.

> Umiejętności do ćwiczenia poza grą: Pokaż swojemu dziecku, że popełnianie błędów jest w porządku. Celowo wybierz niewłaściwy objazd lub wymieszaj składniki w przepisie. Pokaż mu, jak zachować spokój, dokonując niezbędnych poprawek.

ROBLOX

> Opis gry: Roblox to wirtualny plac zabaw i warsztat online. Gracze otrzymują podstawowe narzędzia do budowania budynków, maszyn i innych dzieł do eksploracji świata Roblox.

> Umiejętności, których używa dziecko: Gracze używają umiejętności pamięci roboczej, gdy uczą się i pamiętają, jak korzystać z różnych narzędzi do układania i budowania obiektów oraz zmieniania ich wyglądu. Aby poprawić pamięć roboczą, zapoznaj się z różnymi funkcjami Roblox Studio ze swoim dzieckiem i zachęć je do zapoznania się z lokalizacją i układem dostępnych narzędzi i instrumentów. Ćwicz umiejętności pamięci operacyjnej w grze, budując mały dom.

> Umiejętności do ćwiczenia poza grą: Aby zbudować pamięć roboczą, wykonaj krok po kroku projekt, który wymaga zapamiętania tego, co już zrobiłeś, takiego jak przestrzeganie przepisu lub sadzenie ogrodu.

MINECRAFT

> Opis gry: Gracze umieszczani są na bezgranicznej, losowo generowanej ziemi bez zapasów, wskazówek ani celów. Muszą zdecydować, co robić i jak to zrobić. Gracze zbierają materiały z otaczającego ich świata, aby „wytwarzać” przedmioty i budować wszystko, co mogą sobie wyobrazić.

> Umiejętności, których używa dziecko:Minecraft poprawia umiejętności planowania, ponieważ gracze muszą ustalać i osiągać cele w określonym czasie. Gdy Twoje dziecko rozpocznie grę, będzie musiało zbierać wydobyte materiały, zbudować stół warsztatowy, na którym będą wytwarzać przedmioty, i zbudować schronienie. Przedyskutuj z nim potrzebę skoncentrowania się na zadaniu, aby osiągnąć swoje cele, zanim potwory dotrą o zmroku.

> Umiejętności do ćwiczenia poza grą: Ćwicz umiejętności planowania, wspólnie decydując, czego Twoje dziecko potrzebuje do szkoły. Zacznij od listy niezbędnych materiałów eksploatacyjnych - ołówków, notatników, markerów, plecaka i pudełka na lunch - a następnie wymień inne materiały lub rzeczy, które chciałaby zabrać do szkoły. Zdecyduj, które przedmioty kupić. Zachęć dziecko do samodzielnego tworzenia list i do określenia najważniejszych przedmiotów do kupienia.

Zaktualizowano 15 września 2017 r