P: Moje dziecko zbyt łatwo rezygnuje z pracy domowej
P: „Próbowałem kilku różnych podejść (rada od ADDitude), aby mój 12-letni syn przejął stery w odrabianiu prac domowych. Kiedy pytam go: „Jaki jest twój plan pracy domowej na wieczór?”, Odpowiada „Nie wiem”. Proszę go o wskazanie jednego zadania, nad którym mógłby popracować, a on odpowiada „Ja nie wiem. ”Podaję mu arkusz roboczy (który, jak wiem, jest należny) i sugeruję, aby zaczął od tego, a on odpowiada:„ Nie wiem, jak to zrobić. ”Jak mam go zdobyć próbować? Nie rozpina nawet plecaka, zanim zacznie od „Nie wiem”. - HWBlues
Cześć HWBlues:
Znasz wyrażenie „Jeśli spotkasz jedno dziecko ADHD, poznałeś jeden dziecko z ADHD ”. To samo dotyczy pracy domowej. Każde dziecko podchodzi do stołu z własnymi powodami, aby unikać pracy domowej. Dla twojego syna być może rozpoczęcie pracy jest zbyt trudne i przytłaczające. To, co musi osiągnąć, wydaje się zbyt duże lub niejasne. A może nie rozumie, o co go proszono, ani nie pamięta, czego nauczano na zajęciach.
Zawsze tak mówię Praca domowa nie zaczyna się, gdy dziecko zaczyna w domu; zaczyna się, gdy tylko tego dnia wejdzie do swojej pierwszej klasy w szkole. Tak wiele rzeczy musi idealnie układać się w szkole, aby zadanie domowe poszło gładko w domu.
Na przykład, czy twój syn przyniósł do domu odpowiednie zapasy? Czy on wie, co tak naprawdę musi zrobić? A jeśli wie, co musi zrobić, to rozumie w jaki sposób zrobić to? Jeśli miał lekcje matematyki o 8 rano i siada do pracy domowej 10 godzin później, istnieje duże prawdopodobieństwo, że nie pamięta, czego się nauczył. Wszystkie jego funkcje wykonawcze - zwłaszcza jego pamięć robocza - musi być w stanie gotowości do odrabiania lekcji. Tak więc moją pierwszą radą jest porozmawianie z jego szkołą - szczególnie z nauczycielami - aby zobaczyć, co dzieje się w klasie, co może mieć wpływ na jego niezdolność do siedzenia i odrabiania lekcji.
[Pobierz bezpłatnie: Strategie pracy domowej, które działają]
Przez lata opracowałem kilka pytań, które używam wielokrotnie, gdy moi uczniowie doświadczają odpychania zadań domowych. Przekonałem się, że zadawanie właściwych pytań może pomóc zmienić ich sposób myślenia, rozciągnąć ich myślenie i odkryć odpowiedzi, których potrzebują, aby utknąć.
- Jaki jest twój pierwszy krok do… rozpoczęcie projektu naukowego, przygotowanie się do testu, napisanie eseju? Być może próba wizualizacji całego projektu lub zadania domowego sprawi, że twój syn nie zobaczy pierwszego kroku. To pytanie może pomóc skupić się na łatwym do opanowania punkcie początkowym.
- Jaka jest najmniejsza rzecz, którą chcesz lub możesz zrobić? Pomagając Twojemu synowi wyeliminować wszystkie bariery wejścia, możesz pomóc mu wejść w sprzęt.
- A najlepsze zostawiłem na koniec. Moja tajna broń, gdy dziecko mówi do mnie: „Nie wiem?” Odwracam ją i pytam: „Powiedz mi, co wiesz”. Pomaga to w określeniu awarii. A widok awarii często ujawnia naturalną odpowiedź lub rozwiązanie.
[Kliknij, aby pobrać: 5 największych frustracji domowych - i poprawki dla każdego]
Aby uzyskać więcej zasobów, które pomogą unieruchomić syna i zacząć, odwiedź naszą stronę internetową pod adresem orderoochaos.com. Mamy mnóstwo zasobów, wskazówek i narzędzi.
Powodzenia.
Trener rodziny ADHD Leslie Josel, z Zamów z chaosu, odpowie na pytania od ADDitude Czytelnicy o wszystkim, od papierowych bałaganów po sypialnie w strefach katastrof i od opanowania list rzeczy do zrobienia po przybycie na czas za każdym razem.
Prześlij swoje pytania do trenera rodziny ADHD tutaj!
Zaktualizowano 27 stycznia 2020 r
Od 1998 roku miliony rodziców i dorosłych zaufało specjalistycznym wskazówkom ADDitude i wsparciu dla lepszego życia z ADHD i związanymi z nim chorobami psychicznymi. Naszą misją jest być zaufanym doradcą, niezachwianym źródłem zrozumienia i wskazówek na drodze do odnowy biologicznej.
Uzyskaj bezpłatny numer i darmowy eBook ADDitude, a także zaoszczędź 42% na cenie ubezpieczenia.
