Droga ADDitude: Jak mogę wyjaśnić zmienną uwagę mojego syna?

ADDitude Odpowiedzi

Powodem dla osób z zaburzeniami deficytu uwagi (ADHD lub ADD) mogą skupić się na tym, co uważają za interesujące, a nie na innych rzeczach, ponieważ mają układ nerwowy oparty na zainteresowaniach. W tym artykule to wyjaśniono: Tajemnice mózgu ADHD.

Wysłane przez Penny
ADDitude moderator społeczności, autor na temat rodzicielstwa ADHD, mama do nastolatka z ADHD, LD i autyzmem

ADDitude Odpowiedzi

Dzieci z ADHD naprawdę potrzebują nauczyciela, który je rozumie i rozumieją, że tak właśnie dziecko jest podłączone. Wtedy może wyjść z tego gniew, a nauczyciel może powiedzieć: „Dobrze. To zachowanie jest irytujące, ale rozumiem, że nie robi tego celowo. ” Taki nauczyciel może wciągać uczniów w lekcje, ponieważ kiedy te dzieci zainteresują się czymś, mogą super- lub hyper-focus. Deficyt uwagi jest mylący. Te dzieciaki, kiedy się w coś angażują, mogą się lepiej skupić niż ktokolwiek. Chodzi o to, aby ich zaangażować, zainspirować, a jeśli nauczyciele to zrobią, będą mieli w rękach laureata Nagrody Nobla.

Najlepiej jest rozmawiać z rodzicami, dzieckiem, nauczycielem i ekspertem w tej dziedzinie, który może wyjaśnić ADHD wszystkim i wyjść z królestwa kary i wykładów z powrotem do królestwa Edukacja. Zapytaj dzieci: „Co możemy zrobić inaczej, aby uzyskać lepszy wynik? Gdzie się uczysz? Na jakich warunkach się uczysz? ” Następnie wymyśl interwencje, które pomogą im dostosować się do tych warunków w klasie.

Na przykład istnieje wspaniała witryna o nazwie focusatwill.com i ma specjalnie skonstruowaną muzykę, aby odfiltrować ciekawe części. Dzięki temu dzieci mogą założyć słuchawki, a muzyka angażuje tę część mózgu, która w przeciwnym razie by ich rozpraszała. Miałem dzieci, które nie potrafiły pisać artykułów, zakładały słuchawki, następną rzeczą, o której wiesz, że mogą się lepiej skupić.

[Quiz: Jak dobrze znasz specjalne prawo Eda?]

Jedną z rzeczy, których nie chcesz robić, jest zatrzymywanie dzieci na karę, ponieważ naprawdę potrzebują ćwiczeń fizycznych, aby się skoncentrować.

Wysłany przez dr Edwarda M. Hallowell
Praktykujący psychiatra i założyciel Hallowell Centre for Cognitive and Emotional Health

Odpowiedzi czytelnika

Wyjaśniłbym - bardzo rzeczowo - że umiejętność skupienia się w niektórych momentach, podczas gdy nie w innych, jest klasyczna Objaw ADHD obok hiperfokusa. Następnie dodałbym coś w stylu „Jestem pewien, że wiesz”.

Ktoś kiedyś tak mi to powiedział. Jeśli dziecko pójdzie w poniedziałek, wtorek i środę bez napadu, a następnie w czwartek, to zrobimy to zakładamy, że ponieważ był w stanie „kontrolować ich” od poniedziałku do środy i że musiał zdecydować się na zajęcie Czwartek?

[Darmowe zasoby: 10 strategii nauczania przyjaznych ADHD]

Odpowiedź brzmi: oczywiście nie. Następnie wyjaśniam, że podobnie jest z ADHD. Chciałbym wyjaśnić, że jest to problem niepełnosprawności, a nie problem behawioralny. Następnie zapytaj: „Co możemy zrobić, aby współpracować, aby utrzymać mojego syna na celu i upewnić się, że osiągnie swój potencjał?”

Powodzenia. Daj swojemu synowi duży uścisk!

Wysłane przez Peacfldove

Odpowiedzi czytelnika

W ubiegłym roku miałem taką samą walkę z nauczycielem mojego syna. Był tylko w drugiej klasie i nie został jeszcze zdiagnozowany, ale wiedziałem, że coś się z nim dzieje. Kiedy powiedziałem nauczycielowi, że musimy przyjrzeć się przyczynie jego zachowania i nieuwagi, powiedziała: „On po prostu musi zdecydować się zachować”. Westchnienie! Opowiadajcie się za swoim synem, nauczajcie i uczcie ponownie tych, którzy tego potrzebują!

Są dni, kiedy mój syn może to zebrać i wykonać swoją pracę domową, a dni, których nie może. Jestem w stanie napisać notatkę do jego nauczyciela, gdy będzie mętna, i poinformować ją, że nad tym pracujemy i nadrobimy zaległości. Tymczasem uczę go, jak samodzielnie radzić sobie z zadaniami w domu. Płacę mu 25 centów za stronę pracy domowej, zanim wrócę z pracy do domu. On lubi gotówkę!

Nauczyłem mojego syna procesu, który stosuję w pielęgniarstwie, aby radzić sobie z pracą w klasie: ocena (co należy zrobić? Co już zostało zrobione? Co chcesz robić? W czym będziesz potrzebować pomocy? itp); Zaplanuj (numeruj zadania, abyś wiedział, co zrobisz pierwszy, drugi itd.); Wykonaj (Zrób to!); Oceń (jak poszło?). Zajęło mu trochę czasu, żeby się z tym pogodzić, ale lubi podejmować decyzje dotyczące swojej pracy.

Wysłany przez katg

Odpowiedzi czytelnika

Zamów używaną kopię online z Wszystko o zaburzeniu deficytu uwagi autor: Thomas W. Phelan Ph. D. Daj to nauczycielce lub zrób kopie zdjęć stron na temat hiperfokusa, aby pomóc jej lepiej zrozumieć ADHD i jego objawy.

Wysłane przez Bensonadvocates

Odpowiedzi czytelnika

Przeszedłem wiele lat komentarzy od nauczycieli, którzy oczywiście nie rozumieją ADHD. Uznałem, że tak długo, jak dostaniemy to wraz z mężem, a także z dzieckiem, to ma znaczenie. Przestrzegam przed próbą edukacji pedagoga. Wątpię, by twój wysiłek został dobrze przyjęty.

Być może skupiając się na przejściu przez proces konfigurowania systemów w szkole. Klub pracy domowej i rozwijanie dobrych relacji z nauczycielem to świetne miejsca na rozpoczęcie.

Następnie zapytaj, czy możesz wspólnie z nauczycielem i innymi ważnymi osobami w szkole opracować plan na sukces swojego dziecka. To robi różnicę, gdy wszyscy są po tej samej stronie. Nauczyłem się odpędzać negatywne wypowiedzi od dobrych ludzi, którzy po prostu nie chorują. Trzymaj się słów i pomysłów, które są pozytywne i korzystne dla twojego dziecka, i odrzuć te, które nie są.

Wysłane przez keeks

[Pokaż i powiedz: Pokonaj rozproszenie w klasie]

Dr Edward Hallowell jest członkiem ADDitude Panel przeglądu medycznego ADHD.

Zaktualizowano 19 czerwca 2019 r