16 miejsc noclegowych zbudowanych dla dzieci z ADHD

Niezależnie od tego, czy Twoje dziecko ma Plan 504, czy Indywidualny Plan Edukacji (IEP), upewnij się, że jego określone zakwaterowanie odzwierciedla jego unikalny styl uczenia się i potrzeby. Zacznę od wyjaśnienia podstawowej różnicy między a 504 Plan i IEP.

The 504 Plan kieruje się amerykańską ustawą o niepełnosprawności (ADA), aby zapewnić niepełnosprawnemu uczniowi dostęp do zakwaterowania usprawniającego funkcjonowanie akademickie.

Aby zakwalifikować się do planu 504, uczeń musi mieć diagnozę niepełnosprawności fizycznej lub emocjonalnej lub niepełnosprawności (np. ADHD), która ogranicza jedną lub więcej głównych czynności życiowych.

Następnie rodzic przygotowuje list do komitetu 504, w którym określa niepełnosprawność oraz warunki zakwaterowania potrzebne studentowi. Pamiętaj, że uczeń nie jest w stanie otrzymać specjalistycznych instrukcji (np. Program zasobów w klasie lub Wymiana zasobów poza klasą) za pośrednictwem planu zakwaterowania 504.

Na IEP kieruje się Ustawą o edukacji osób niepełnosprawnych

(POMYSŁ) i jest planem zapewniającym specjalne kształcenie i powiązane usługi studentowi, który został uznany za niepełnosprawnego, co negatywnie wpływa na jej zdolność do nauki akademickiej. Student korzystający ze specjalnych usług edukacyjnych jest uprawniony do modyfikacji programu nauczania, zakwaterowania w klasie, specjalistyczne instrukcje i powiązane usługi, takie jak terapia zajęciowa, fizykoterapia, logopedia i / lub doradztwo.

Rodzic lub nauczyciel kieruje dziecko na edukację specjalną i usługi powiązane; dziecko może zostać przetestowane przez Child Study Team. Oceny te mogą obejmować: ocenę psychologiczną, ocenę edukacyjną, ocenę społeczną, ocenę mowy, ocenę terapii fizycznej, ocenę terapii zajęciowej. Inne oceny, takie jak ocena centralnego przetwarzania słuchowego, badanie neurologiczne lub ocena psychiatryczna są często przeprowadzane przez specjalistów spoza szkoły.

Student z IEP jest poddawany ponownej ocenie co trzy lata określić dalsze kwalifikowalność. Jednak rodzic może poprosić o ponowną ocenę wcześniej niż trzy lata, ale nie krócej niż jeden rok. IEP jest również corocznie weryfikowany.

Biorąc to wszystko pod uwagę, poniższe obiekty noclegowe często działają dobrze dla dzieci z ADHD:

1. Siedzenie w pobliżu nauczyciela.

2. Pozwól uczniowi przystąpić do testu w innym pokoju z mniejszą ilością rozproszeń, jeśli traci koncentrację i koncentrację z powodu obcych ruchów i dźwięku.

3. Zezwalaj uczniowi na siedzenie w obszarze klasy, który jest oddalony od głównych czynników rozpraszających uwagę (np. Okno lub drzwi)

4. Pozwól uczniowi robić przerwy w ruchu, aby poprawić skupienie i uwagę na zadaniu.

5. Prezentuj małe fragmenty nowych informacji, które są bogate w szczegóły, i pozwalają na konsolidację informacji przed przedstawieniem kolejnych nowych informacji.

6. Podziel złożone zadanie na mniejsze (nie więcej niż 2-3 kroki)

7. Zachęcaj do korzystania z organizatora grafiki przed pisaniem zadań, aby uczeń mógł przemyśleć swoje pomysły na głos i na piśmie.

8. Pozwól uczniowi omówić jego rozumienie nowej koncepcji, ponieważ pomaga mu to nawiązywać kontakty.

9. Zachęć ucznia do głośnego czytania (praca pisemna lub książki), aby utrzymać uwagę i poprawić zrozumienie.

10. Edytuj eseje, czytając na głos.

11. Użyj oprogramowania do dyktowania, aby przygotować eseje lub projekty badawcze. Służy to poprawie i utrzymaniu przepływu pomysłów.

12. Zapewnij słyszalne książki lub książki na taśmie.

13. Materiały szkolne z kodem kolorowym (np. Czerwony = matematyka)

14. Podziel wieloetapowe zadanie na mniejsze zadania z krótkoterminowymi terminami.

15. Użyj wybranej aplikacji jako kalendarza, który będzie przechowywać dziennik nadchodzących testów, projektów itp.

16. Użyj wybranej aplikacji jako elektronicznego narzędzia do planowania pracy domowej.

To tylko kilka miejsc zakwaterowania, które należy wziąć pod uwagę w ramach planu zakwaterowania 504 lub IEP dziecka. Przejrzyj potrzeby swojego dziecka z psychologiem edukacyjnym, aby ustalić, które zakwaterowanie pomoże dziecku rozwijać się w klasie!

Zaktualizowano 29 listopada 2016 r