Jak zdobyć IEP: Krok pierwszy - Problemy ze szkołą dokumentów

Wiele dzieci z rozpoznanym zaburzeniem nadpobudliwości z deficytem uwagi i bez (ADHD) lub LD, walka w szkole w pewnym momencie. Może to być tymczasowe niepowodzenie; Twoje dziecko może pozostawać w tyle w czytaniu lub matematyce, ale nadrobić zaległości, gdy spędzasz z nią dodatkowy czas. Ale kiedy zobaczysz wzór akademickich zmagań lub ciągły strumień notatek wysyłanych do domu od nauczycieli, powinieneś kontynuować Diagnoza ADHD oraz zakwaterowanie w szkole w ramach Indywidualnego Planu Edukacji (IEP) lub Planu 504.

Nagraj akademickie zmagania swojego dziecka

Kiedy Twoje dziecko zacznie walczyć z lekcjami i pracą domową lub powie ci, że nienawidzi szkoły, trzymaj się wszystkich quizów, testy, karty raportów, przykłady prac domowych, listy od nauczycieli do domu, diagnoza od profesjonalisty i obserwacje, które Ty zrobiony. Będziesz ich potrzebował, gdy będziesz ubiegać się o zakwaterowanie. Uporządkuj dokumenty zgodnie z tym planem:

1. Rób kopie wszelkiej korespondencji i e-maili z nauczycielami, lekarzami i urzędnikami szkolnymi, aby mieć papierowy ślad.

[Bezpłatne pobieranie: 11 kroków do stworzenia (i utrzymania) IEP Twojego dziecka]

2. Zachowaj notatnik do wykorzystania wyłącznie do celów zdrowotnych i edukacyjnych dotyczących Twojego dziecka. Służy do robienia notatek podczas spotkań z lekarzami, nauczycielami i innymi specjalistami. Zanotuj wszelkie pytania, które pojawią się między spotkaniami, abyś nie zapomniał ich zadać.

3. Śledź oceny dziecka - testy, zadania domowe i lekcje - a także komunikację nauczyciela dziecka.

4. Umieść wszystko w jednym dużym pliku.

Ten papierowy pościg może wydawać się pracochłonny, ale jest ważny. Orzeczenie Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych podkreśliło znaczenie dobrego prowadzenia rejestrów. Trybunał orzekł, że na rozprawie procesowej ciężar odpowiedzialności prawnej za udowodnienie, że plan nie spełnia potrzeb dziecka, spoczywa na rodzicach. Konieczne jest udokumentowanie trudności dziecka, asertywność w otrzymywaniu raportów o postępach i naciskanie na zmiany w IEP, gdy zajdzie taka potrzeba.

• Krok pierwszy: Dokumentuj oznaki problemów w szkole
• Krok drugi: Zaplanuj spotkanie z nauczycielem Twojego dziecka
• Krok trzeci: Przeprowadzić diagnozę ADHD i / lub LD
• Krok czwarty: Poproś o specjalną ocenę edukacyjną
• Krok piąty: Zbadaj różnice między IEP a planami 504
• Krok szósty: Dowiedz się, czy musisz zakwestionować zalecenie szkoły
• Krok siódmy: Przygotuj się na spotkanie IEP
• Krok ósmy: Badania Zakwaterowanie w klasie
• Krok dziewiąty: Przygotuj IEP ze swoim zespołem akademickim

Zaktualizowano 15 sierpnia 2019 r