Wypadki rowerowe: dlaczego dzieci z ADHD mają ich więcej

Wcześniejsze badania wielokrotnie wykazały, że dzieci z ADHD mają więcej wypadków rowerowych niż ich rówieśnicy spoza ADHD. To nie jest śmiech, ponieważ wypadki rowerowe są jedną z głównych przyczyn obrażeń u dzieci i co roku wysyłają 400 000 dzieci na pogotowie w samych Stanach Zjednoczonych. Teraz a nowe badanie mogli dowiedzieć się, dlaczego dzieci z ADHD bardziej starają się zachować bezpieczeństwo na swoich rowerach - naukowcy twierdzą, że dają rodzicom narzędzia pomagające dziecku uniknąć obrażeń.

Naukowcy z University of Iowa badali, jak 63 dzieci - w tym 27 z ADHD - reagowało na przeszkody w realistycznej symulacji jazdy na rowerze. Odkryli, że objawy ADHD, takie jak rozproszenie uwagi i impulsywność, objawiły się w określony sposób, tworząc wzorce wypadków dla dzieci z ADHD. Na przykład dzieci, które cierpiały z powodu nieuwagi, starały się precyzyjnie określić czas wjazdu na ruchliwą jezdnię, prowadząc do bardziej „bliskich połączeń” z symulowanymi samochodami. Naukowcy twierdzą, że dzieci z silniejszymi objawami nadpobudliwości lub impulsywności wybierały mniejsze przerwy w ruchu, nawet gdy ruch był niewielki - narażając je na niepotrzebne ryzyko.

Dobre wieści? Naukowcy twierdzą, że rodzice mogą w końcu wykorzystać te informacje, aby uczyć dzieci wskazówek dotyczących bezpieczeństwa jazdy na rowerze bardziej dostosowanych do ich konkretnych objawów. Potrzebne są dalsze prace, aby znaleźć konkretne strategie, ale Molly Nikolas, jeden ze współautorów badania, sugeruje to rodzice zaczynają od zachęcania swoich dzieci do szukania większych przerw między przeszkodami, bez względu na ich dominację objawy

„Nawet jeśli ich czas pozostanie opóźniony, jeśli będą mieli wystarczająco dużą przerwę, wszystko będzie w porządku”, powiedział Nikolas. „Jeśli możemy zastosować strategie interwencji lub zapobiegania, które koncentrują się na podejmowaniu decyzji, może to pomóc zrekompensować deficyt czasowy”.

Zaktualizowano 12 kwietnia 2017 r