Kiedy się martwić o napady złości
Skąd wiemy, kiedy martwić się napadami złości u naszych dzieci? Według ostatnich badań około 83% przedszkolaków ma regularne napady złości.1 Jeśli to czytasz, domyślam się, że jesteś rodzicem przynajmniej jednego z 83 procent. Byłem też jednym z takich rodziców, a napady złości mojego syna okazały się oznaka choroby psychicznej z dzieciństwa. Skąd wiesz, kiedy martwić się napadami złości, ponieważ może to być dla ciebie takie samo?
Znaki wskazujące, kiedy należy się martwić o napady złości
Przedszkole było niepewnym okresem dla mojego syna. Jako małe dziecko miał dramatyczne napady złości. Upadłby na kolana, zawodząc i wyrzucając ręce w powietrze, jakby błagając niebiosa. Upadł i walił pięściami w podłogę. Jego napady złości były tak teatralne, że były urocze (Jak rosną dzieci: definiowanie normalnego zachowania).
Jednak w wieku czterech lat nie byli tacy słodcy. Łamał rzeczy, kopał nauczycieli i rzucał krzesłami po pokoju. Nigdy w życiu nie opiekowałam się dzieckiem, a mój syn był moim pierworodnym, więc nie wiedziałam, czy takie zachowanie jest typowe. Nauczyciele wydawali się sfrustrowani, ale nigdy nie mówili, że to nie jest „normalne” jako takie.
Plany zachowania poszedł na swoje miejsce i ledwo ukończył przedszkole, zanim został wyrzucony.Jego napady złości stopniowo się pogarszały. W wieku ośmiu lat był wystarczająco niebezpieczny dla siebie, że został hospitalizowany i zdiagnozowany zaburzające zaburzenie regulacji nastroju (DMDD). Po tylu latach myślenia byłem po prostu okropnym rodzicem, który nie był w stanie opanować napadów złości, ja potwierdził, że jego napady złości nie są „normalne”. W tej chwili DMDD nie można zdiagnozować przed wiekiem sześć. Nowe badania sugerują jednak, że oznaki zaburzenia (podobnie jak inne) mogą występować w wieku przedszkolnym. Czasami musisz się martwić o napady złości.
Kiedy martwić się o napady złości: częstotliwość i intensywność mogą przewidywać późniejsze problemy
W swoich badaniach Wiggins i in. (2018) ocenił zachowania destrukcyjne w wieku przedszkolnym, a następnie wraz z wiekiem obserwował tych przedszkolaków. Zgodnie z oczekiwaniami nie każde destrukcyjne zachowanie wiązało się z późniejszymi zaburzeniami psychicznymi. Jednak dwa szczególne zachowania posłużyły jako możliwe predyktory: łatwa frustracja i „łamanie rzeczy”.
Frustracja jest typową reakcją na udaremnienie celów, a gniew jest typową reakcją na frustrację. U przedszkolaków gniew często wywołuje napady złości. Jest oczekiwany Jeśli jednak przedszkolak łatwo się frustruje, co powoduje napady złości niemal codziennie, masz więcej powodów do zmartwień. To nie jest sama frustracja, ale częstotliwość z tego się liczy
Jednak sama frustracja i napady złości nie przewidują późniejszych problemów ze zdrowiem psychicznym. W przedszkolakach Wiggins i in. badania sugerują, że to intensywność napadu złości, który również powinien budzić niepokój - szczególnie to, czy dziecko coś psuje. Nie zawsze muszą niszczyć rzeczy podczas napadów złości, ale jeśli zdarza się to czasami, wtedy nadszedł czas, aby martwić się o napady złości. Na przykład mój syn był sfrustrowany wszystkim, od robienia matematyki po zajmowanie się dzieckiem, które patrzyło na niego zabawnie. Złamał wszystko, kiedy był zdenerwowany. Miał połączone predyktory swojego DMDD już w wieku trzech lat.
Kiedy martwisz się o napady złości, poszukaj pomocy
Ogólnie, jeśli masz obawy dotyczące zachowania twojego dziecka, porozmawiaj ze swoim pediatrą. Częste napady złości mogą oznaczać wszystko lub nic, ale jeśli martwisz się napadami złości, nie bój się o to pytać.
Ja osobiście żałuję, że nie wiedzieliśmy wcześniej, że zachowania mojego syna nie były typowe. Nawet jeśli nie moglibyśmy nic dla niego zrobić, wiedza o jego nietypowych zachowaniach sprawiłaby, że czułbym się mniej bezwartościowy jako rodzic. Być może wcześniej uzyskaliśmy profesjonalną pomoc.
Więc nie zaciskaj zębów i znieść to sam. Będziesz szczęśliwy, że wcześnie sięgnąłeś po wsparcie.
____________________________________________
- Wiggins, J.L., Briggs-Gowan, M.J., Estabrook, R., Brotman, M.A., Pine, D.S., Leibenluft, E., i Wakschlag, L.S. (2018). Identyfikacja klinicznie istotnej drażliwości we wczesnym dzieciństwie. Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, v57 (3), 191-199.
