Jakie są rodzaje terapii dla dziecka z ADHD? Czy oni pracują?

Terapia dla dziecka z ADHD może zaoferować wiele korzyści, które pomogą mu się rozwijać pomimo tego zaburzającego zaburzenia. Zespół deficytu uwagi / nadpobudliwości jest zaburzeniem funkcjonowania wykonawczego w mózgu. Funkcje wykonawcze obejmują koncentrację, zwracanie uwagi, utrzymywanie wysiłku potrzebnego do wykonania zadania oraz pamięć roboczą. ADHD może również obejmować problemy z zachowaniem, takie jak nadpobudliwość, trudności z przejściem i pozornie celowe nieposłuszeństwo. Dziecko z ADHD może być irytujące („Muszę wiedzieć, jak zdyscyplinować moje dziecko za pomocą ADHD. Teraz."). Na szczęście terapia dla dziecka z ADHD może pomóc.

Różne rodzaje terapii są dostępne dla dzieci z ADHD. Typowe podejścia obejmują:

• Zagraj w terapię
• Terapia behawioralna
• Szkolenie rodziców
• Terapia poznawczo-behawioralna
• Terapia grupowa umiejętności społecznych

Każda z nich oferuje inne podejście do pomocy dzieci z ADHD. Ogólnie rzecz biorąc, każda z terapii dla dzieci z ADHD działa tak samo jak inne. Jednak jeśli chodzi o twoje dziecko, nie są one równie skuteczne. Aby terapia była skuteczna dla twojego dziecka, terapia musi spełniać jego specyficzne potrzeby, zmagania i osobowość.

Czytając opisy każdego rodzaju terapii, zastanów się, jak Twoje dziecko może na nią zareagować. Wszystkie są zatwierdzone do badań. Następnym krokiem jest upewnienie się, że Ty i Twoje dziecko zatwierdzicie i odpowiecie.

Rodzaje terapii dla dziecka z ADHD

Każda terapia dla dzieci z ADHD ma podobne cele: pomóc tym dzieciom poprawić oba zachowania i funkcje wykonawcze, aby mogły dobrze prosperować w klasie, na placu zabaw iw domu rodzina. Oto jak każdy podchodzi do zadania.

Zagraj w terapię współpracuje z potrzebami dziecka w zakresie ADHD oraz trudnościami z koncentracją i uważnym słuchaniem. Zamiast angażować terapia rozmowa, terapia zabawą dla ADHD pozwala dzieciom bawić się swobodnie lub w delikatnym kierunku od terapeuty. Terapeuta obserwuje i komentuje emocje lub inne złożone koncepcje, które dziecko demonstruje poprzez zabawę. Pomaga to dzieciom rozwinąć wgląd w siebie i słowa, aby je opisać.

Zabiegi terapeutyczne dla ADHD obejmują grę fantasy, odgrywanie ról, gry, klocki, tacę z piaskiem, kukiełki i inne działania, do których dziecko przyciąga. Zabawa przychodzi naturalnie dla większości dzieci, więc dociera do dzieci na ich poziomie i pozwala im odgrywać role i sytuacje, ćwiczyć umiejętności życiowe, takie jak zmienianie się i radzenie sobie z frustracjami. Zajęcia terapeutyczne dla ADHD zwiększają dbałość o szczegóły i zdolność koncentracji, poprawę samokontroli i cierpliwości oraz zmniejszenie impulsywności. Razem te nowe umiejętności zwiększają poczucie własnej wartości, poprawiają sukces w klasie, pomagają dzieciom w nawiązywaniu przyjaźni i poprawiają życie w domu.

Terapia behawioralna wykorzystuje nagrody i konsekwencje, aby pomóc dzieciom zmienić ich zachowanie. W terapii behawioralnej dziecko z ADHD uczy się radzić sobie z nadpobudliwością, impulsywnością i nieuwagą, podstawowymi objawami zaburzenia. Dzieci również opracowują strategie organizacji. Ten system pozytywnych wzmocnień i konsekwencji zmniejsza również destrukcyjne zachowania.

Terapia behawioralna skutecznie zmienia zachowania dziecka. Nie jest to jednak szybka naprawa. Wymaga ciężkiej pracy i cierpliwości.
Szkolenie rodziców to program, który uczy terapii behawioralnej rodziców. Rodzice dziecka lub inni opiekunowie stosują terapię behawioralną w celu zmniejszenia zachowań problemowych, takich jak napady złości, nieposłuszeństwo, dostosowywanie instrukcji lub wskazówek oraz inne zachowania, które powodują kłopoty z ADHD wszędzie idą.

Psycholog kliniczny lub inny profesjonalista szkoli rodziców, aby stosowali terapię behawioralną, aby pomóc swojemu dziecku. Dzięki systemowi nagród i konsekwentnych konsekwencji dzieci lepiej dopasowują się do rówieśników, poprawiają umiejętności słuchania, koncentrację, samokontrolę i poczucie własnej wartości. Szkolenie rodziców może również wzmocnić relacje rodzic-dziecko.

Terapia poznawczo-behawioralnalub CBT, jest to podejście, które działa bardzo dobrze u osób dorosłych z ADHD. Może być skuteczny u dzieci, w zależności od dziecka. CBT jest formą terapii rozmową, która pomaga osobom z ADHD mówić o swoich doświadczeniach, identyfikować się negatywne myśli o swoich doświadczeniach i zamień negatywne myśli na bardziej realistyczne i pomocne.

Natura ADHD może powodować frustrację CBT u niektórych dzieci. Inni uczą się nowych wzorców myślenia i umiejętności podczas pracy z terapeutą CBT.

Terapia grupowa umiejętności społecznych może być częścią każdego rodzaju terapii dla dziecka z ADHD. Grupy te są prowadzone przez jednego lub dwóch terapeutów i pomagają dzieciom uczyć się i ćwiczyć ze sobą nowe zachowania społeczne.

Czy terapie dla dziecka z ADHD działają?

Pracując z terapeutą, który im się podoba i angażuje się w rodzaj terapii, który odpowiada ich indywidualnym potrzebom, dzieci z ADHD mogą poprawić się na wiele sposobów. Zmieniają swoje zachowania i poprawiają funkcjonowanie wykonawcze. Mogą się rozwijać, podobnie jak ich rodziny i nauczyciele.

Ważne jest jednak, aby wiedzieć, że terapia nie jest lekarstwem. Terapia, niezależnie od rodzaju, nie „naprawia” mózgu ani nie eliminuje ADHD. Terapia dziecka z ADHD pomaga im polepszyć życie z zaburzeniem.

Zobacz też:

Leczenie behawioralne dzieci z ADHD: czego się spodziewać

odniesienia do artykułów