Co powoduje zaburzenia emocjonalne i behawioralne?
Zaburzenia emocjonalne i behawioralne są tak destrukcyjne, że rodzice i inni często chcą wiedzieć, co je powoduje. Kiedy dziecko lub nastolatek konsekwentnie doświadcza intensywnych wybuchów emocjonalnych lub fizycznych, cierpią ich relacje i uczenie się. Dorośli oraz inne dzieci i nastolatki również mają negatywny wpływ erupcji uczuć i problematyczne zachowania. Niestety dla rodziców i innych dorosłych w życiu dziecka przyczyny emocjonalne i behawioralne zaburzenia (czasami w skrócie ED, BD i / lub E / BD) są nadal w dużej mierze nieznane lub słabo poznane. Teorie są jednak rozwijane i badane, a niektóre z nich wydają się być rozsądnymi przyczynami tych trudnych zaburzeń.
Gdy badacze psychologiczni badali wzorce zachowań i dysfunkcji emocjonalnych, odkryli, że przyczyny zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych można podzielić na różne grupy. Sześć kategorii jest źródłem zaburzeń zachowania i emocji:
- Biologiczny
- Rozwojowy
- Związane ze środowiskiem domowym
- Nauczyliśmy
Chociaż nie ma jednej przyczyny zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych, w pracy występują czynniki, które przyczyniają się do niepożądanych działań i wyrażania uczuć.
Biologiczne przyczyny zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych
Przyczyny biologiczne pochodzą od dziecka lub nastolatka. Mózg jest często głównym źródłem rozwoju E / BD. Czasami występuje nierównowaga chemiczna. Inne czasy, rozwój mózgu ma to wpływ. Czasami też uraz mózgu prowadzi do problemów w centrum emocjonalnym mózgu. Doświadczanie traumy z diagnozą lub bez zespół stresu pourazowego (PTSD), negatywnie wpływa na przetwarzanie mózgu i może prowadzić do problemów emocjonalnych i behawioralnych.
Czasami problemy z ciążą i porodem matki mogą spowodować uszkodzenie nienarodzonego lub noworodka. Trudności te mogą przyczynić się do przyszłych zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych. Ponadto, jeśli matka dziecka zażywała narkotyki lub alkohol w czasie ciąży, dziecko jest narażone na zwiększone ryzyko wielu problemów fizycznych i psychicznych, w tym zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych.
Choroba jest podejrzewaną przyczyną E / BD. Wykazano, że choroby lub niepełnosprawność fizyczna powodują lub przyczyniają się do zaburzeń zachowania i emocji. Chociaż nie jest to choroba, niedożywienie jest również związane z tymi zaburzeniami.
Wydaje się, że genetyka również odgrywa rolę w rozwoju E / BD, chociaż dokładne powiązanie pozostaje niejasne. Być może związane z genetyką jest osobowość. Dziecko jest zakorzenione temperament może predysponować ich do problemów i zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych, jeśli występują inne okoliczności.
Przyczyny rozwojowe zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych
Rozwój odnosi się do trwającego całe życie procesu zmiany i dojrzewania. Każdy etap życia ma zadania, które należy pomyślnie wykonać dla zdrowia psychicznego i zadowolenia z życia. Gdy rozwój dziecka jest zakłócony i problematyczny, mogą wystąpić negatywne konsekwencje dla zdrowia psychicznego i rozwoju poznawczego.
Zaburzenia emocjonalne i rozwojowe mogą wynikać z następujących przyczyn rozwojowych:
- Problemy z przywiązaniem, brak pozytywnego przywiązania do głównego opiekuna lub nadmierne przywiązanie prowadzące do przywiązania i trudności w oddzieleniu się od opiekuna
- Brak zaufania w okresie niemowlęcym i wczesnym dzieciństwie, co powoduje strach i brak zaufania
- Niemożność przeżycia pewnej autonomii i zamiast tego przyswoić sobie poczucie wstydu podczas eksploracji
- Udaremnione próby wykazania inicjatywy i poczucia winy za chęć wypróbowania nowych rzeczy
- Brak poczucia kompetencji, który prowadzi do poczucia niższości w latach elementarnych
Kiedy dzieci nie odnoszą sukcesu w żadnym z tych zadań rozwojowych, wzrasta ryzyko zachorowania na E / BD, a im więcej problemów rozwojowych ma dziecko, tym większe jest ryzyko E / BD.
Przyczyny zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych: życie domowe
Rodzice są niezbędni dla zdrowego rozwoju swoich dzieci. Niektóre aspekty rodzicielstwa lub środowiska domowego mogą przyczyniać się do zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych. Obejmują one:
- Znaczny, chroniczny stres w domu
- Brak struktury
- Autorytarny styl rodzicielski ze sztywnymi, nadmiernymi zasadami i karami
- Zezwalające rodzicielstwo z niewielkimi, jeśli w ogóle, oczekiwaniami, ograniczeniami lub ustaleniem akceptowalnych zachowań
- Niespójne oczekiwania i dyscyplina
- Bezinteresowni, dalsi rodzice
- Nadużycie
- Przemoc i ogólne zaburzenia w domu
- Bardziej negatywne niż pozytywne interakcje w domu
Tworzenie i utrzymywanie zdrowego, pozytywnego i kochającego środowiska jest zdrowe dla wszystkich w domu. Większość społeczności ma programy dla rodziców, aby pomóc rodzicom i dzieciom w rozwoju.
Zobacz też W jaki sposób styl rodzicielski może wpływać na zdrowie psychiczne dziecka
Wyuczone zachowanie: przyczyna zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych
Czasami nie ma biologicznych lub rozwojowych przyczyn zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych. Zamiast tego dzieci uczą się, że wybuchy dają im to, czego chcą i potrzebują -uwaga dorosłych w ich życiu. Sposoby uczenia się tego obejmują:
- Wysoki poziom negatywności i pesymizmu wzorowany na domu
- Kojarzenie kary za problemy z zachowaniem z zwracaniem większej uwagi
- Uświadomienie sobie, że działanie jest jedynym sposobem na uzyskanie odpowiedzi od rodziców lub nauczycieli
Wiele czynników to potencjalne przyczyny zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych. Znajomość wpływu biologii, rozwoju i rodzicielstwa oraz środowiska domowego na E / BD pomoże ci podejmuj środki, aby zapewnić swoim dzieciom pozytywne doświadczenia od urodzenia (lub w okresie prenatalnym) przez dziecko i nastolatka lat
odniesienia do artykułów