Co to jest zaburzenie spektrum autyzmu? Objawy, przyczyny, leczenie

Zespół spektrum autyzmu (ASD) nabiera nowego znaczenia w piątej edycji Podręcznik diagnostyczny i statystyczny zaburzeń psychicznych (DSM-5). Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne (APA), odpowiedzialne za opracowanie nowego DSM, uważa, że ​​zmiany w kryteriach diagnostycznych zapewniają bardziej dokładny i użyteczny sposób diagnozowania osób z autyzmem zaburzenia

Zgodnie ze starym DSM-IV ludzie mogli otrzymać jedną z czterech osobnych diagnoz:

1. autyzm
2. Zaburzenie Aspergera
3. zaburzenie dezintegracyjne w dzieciństwie
4. wszechobecne zaburzenie rozwojowe nieokreślone inaczej (PDD-NOS)

Według badań klinicyści nie konsekwentnie stosowali te diagnozy w swoich klinikach i programach leczenia. DSM-5 usuwa te cztery zaburzenia jako osobne stany i umieszcza je wszystkie pod parasolem zaburzeń spektrum autyzmu.

Mimo że cztery wszechobecne zaburzenia rozwojowe pojawiają się teraz w spektrum autyzmu, każdy, u którego zdiagnozowano jedno z nich, powinien nadal spełniać kryteria ASD w DSM-5. (Czytać o Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - problemy z uczeniem się, zachowaniem)

Co to jest zaburzenie spektrum autyzmu?

Termin zaburzenie ze spektrum autyzmu odnosi się do szeregu zaburzeń zaklasyfikowanych jako wszechobecne zaburzenia rozwojowe (PDD) w DSM-5. Definicja zaburzenia spektrum autyzmu została zmieniona, aby odzwierciedlić ważne postępy w badaniach od czasu opublikowania kryteriów DSM-IV w 1994 r. Autyzm stanowi rdzeń zaburzeń spektrum autyzmu. Według strony internetowej Autism Speaks autyzm charakteryzuje się „utrzymującymi się deficytami w komunikacji społecznej i interakcjach społecznych w różnych kontekstach”. Osoby z autyzmem wykazują upośledzenie w:

• Upośledzenie wzajemności społecznej i emocjonalnej, które waha się od nienormalnych podejść społecznych i braku uczestnictwa w typowych dawać i brać rozmowy w celu zmniejszenia dzielenia się zainteresowaniami i emocjami, a także braku reakcji na sygnały społeczne i interakcje.
• Upośledzenie w użyciu i rozumienie komunikacji niewerbalnej wykorzystywanej w interakcjach społecznych, takie jak niezdolność do nawiązania kontaktu wzrokowego i nieprawidłowości w mowie ciała. Te dzieci mają również trudności ze zrozumieniem użycia gestów fizycznych i często mają całkowity brak wyrazu twarzy.
• Upośledzenie w rozwijaniu i utrzymywaniu relacji społecznych

Osoby z autyzmem wykazują również restrykcyjne, powtarzalne wzorce zachowań, zainteresowań i działań, w tym:

• Powtarzające się ruchy lub powtarzające się używanie przedmiotów lub mowy
• Nieelastyczny nacisk na identyczność w procedurach, wykazuje zrytualizowane wzorce zachowań lub zachowania niewerbalne
• Ograniczone, wąskie i ustalone interesy
• Ekstremalna wrażliwość lub niewrażliwość na sensoryczne wpływy otoczenia, takie jak temperatura, dźwięki i tekstury

Reprezentują one szeroki przegląd objawy zaburzenia ze spektrum autyzmu. Objawy mogą wahać się od łagodnego do bardzo ciężkiego w spektrum autyzmu. Nasilenie decyduje o rodzaju interwencji i leczenia zalecanych przez klinicystę.

Zespół Aspergera jest ściśle związany z typowym autyzmem, jeśli chodzi o objawy i prawdopodobnie przyczyny. Osoby z tego typu autyzmem, wcześniej nazywane Zespół Aspergera, nie mają znaczącego opóźnienia w rozwoju języka, tak jak w przypadku poważniejszych form autyzmu.

Osoby ze schorzeniem znanym wcześniej jako zaburzenie dezintegracyjne w dzieciństwie wydaje się, że rozwija się normalnie i wykazuje odpowiednie do wieku umiejętności komunikacji werbalnej i niewerbalnej, a także odpowiednie umiejętności motoryczne, społeczne i samoopieki. Ale gdzieś w wieku od 2 do 10 lat osoby z tego typu autyzmem tracą te umiejętności prawie całkowicie w co najmniej dwóch obszarach rozwojowych.

Dzieci z autyzmem wcześniej nazywane PDD-NOS mają poważne i wszechobecne upośledzenie wzajemnych interakcji społecznych lub werbalnych i niewerbalnych umiejętności komunikacyjnych i pokazu inne stereotypowe zachowania związane z autyzmem, ale nie spełniają kryteriów dla określonego wszechobecnego rozwoju nieład.

Przyczyny zaburzenia spektrum autyzmu

Eksperci nie mają jasnego zrozumienia na temat przyczyny zaburzeń ze spektrum autyzmu, ale naukowcy uważają, że genetyka i środowisko odgrywają znaczącą rolę. W badaniach zidentyfikowano wiele genów związanych z ASD i stwierdzono różnice w strukturze mózgu osób z zaburzeniem. Niektóre badania sugerują, że osoby z ASD mają niewystarczający poziom neuroprzekaźnika, serotoniny, w mózgu. Nieprawidłowości te mogą wystąpić z powodu zakłócenia normalnego rozwoju mózgu w krytycznym okresie rozwoju płodu. Chociaż te odkrycia są interesujące, naukowcy mają długą drogę do przebycia, zanim dokładnie określą przyczyny ASD.

Jak leczy się zaburzenia ze spektrum autyzmu?

Chociaż nie ma lekarstwa na zaburzenia ze spektrum autyzmu, istnieją leczenie ASD oraz dostępne interwencje, które mogą złagodzić niektóre objawy i doprowadzić do znacznej poprawy. Klinicysta opracuje plan leczenia i interwencji na podstawie indywidualnych potrzeb dziecka i ciężkości ASD. Zabiegi i interwencje mogą obejmować:

• Interwencje edukacyjne i behawioralne
• Leki (tj. W leczeniu lęku, depresji, OCD i innych objawów związanych z autyzmem)
• Inne interwencje terapeutyczne

Na spektrum autyzmu

Zrozumienie poziomów nasilenia i kryteriów związanych z zaburzeniami w spektrum autyzmu może być zniechęcające. Większość osób, które otrzymały diagnozę jednego z wszechobecnych zaburzeń rozwojowych od klinicysty stosowanie kryteriów DSM-IV zachowuje diagnozę ASD i nadal kwalifikuje się do interwencji i innych zasoby.

Zobacz też:

• Co musisz wiedzieć o rodzicielstwie dziecka z autyzmem
• Czy autyzm jest zaburzeniem uczenia się? Dlaczego lub dlaczego nie?

odniesienia do artykułów