Posłuchaj „Przewodnika rodzica dotyczącego oceny IEP lub planu 504 dziecka” z Susan Yellin, Esq.

Susan Yellin, Esq., Pomaga rodzicom zrozumieć, czy plan IEP lub 504 naprawdę zaspokaja potrzeby Twojego dziecka z ADHD lub LD. Dowiedz się, jak wprowadzać drobne zmiany, co robić, jeśli nauczyciele nie przestrzegają planu i nie oferują zakwaterowania, i nie tylko.

Posłuchaj „Przewodnika rodzica dotyczącego oceny IEP lub planu 504 dziecka” z Susan Yellin, Esq.

Kliknij przycisk odtwarzania poniżej, aby słuchać, lub ikonę pobierania, aby pobrać podcast, a następnie zapisać go na urządzeniu. Użytkownicy mobilni mogą dotknij tego linku aby otworzyć aplikację Podcasty lub dotknij tego linku aby otworzyć aplikację Stitcher.

Podążać ADDitude ”s Podcast ADHD Experts włączony Podcasty Apple | Zszywacz

Zobacz prezentację slajdów które towarzyszyły oryginalnej transmisji tego webinaru na żywo.

---

Zabezpieczenie planu IEP lub 504 dla dziecka z ADHD lub niepełnosprawnością intelektualną jest czasochłonne i może być trudne emocjonalnie. Musisz uczestniczyć w spotkaniach, wypełniać formularze i upewnić się, że dziecko otrzyma odpowiednią ocenę. Gdy dziecko zostanie zatwierdzone do planu IEP lub 504, rodzice słusznie oczekują, że uzyskają najskuteczniejsze wsparcie, zakwaterowanie i usługi, które pomogą mu osiągnąć sukces w klasie.

Nie zawsze tak się dzieje. Wielu rodziców uważa, że ​​plan IEP lub 504 nie działa na ich dziecko. Ich oceny nie ulegają poprawie i nie uczą się więcej niż przedtem, zanim miejsca zakwaterowania i usługi były na miejscu. Rodzice muszą zachować czujność przy ustalaniu, czy nauczyciele przestrzegają planu IEP czy 504 i czy zakwaterowanie i cele określone w tym planie są tym, czego ich dziecko potrzebuje, aby naprawdę osiągnąć sukces szkoła.

W tym odcinku naucz się:

• Wskazówki, które mówią rodzicom, czy plan IEP czy 504 zaspokaja potrzeby ich dziecka
• Praktyczne kroki, jakie rodzice mogą podjąć, jeśli nauczyciele nie przestrzegają pisemnego planu IEP lub 504
• Prawa rodziców, jeśli uważają, że plan IEP lub 504 nie zapewnia wystarczającego lub odpowiedniego wsparcia
• Jak rodzice mogą wprowadzać niewielkie zmiany w planie IEP lub 504
• Rola nowej oceny lub oceny funkcjonalnego zachowania w ulepszaniu planu IEP lub 504
• Zasięg prawny, jeśli szkoła odmówi wprowadzenia zmian, które zdaniem rodziców są potrzebne

Polecane zasoby:

• Co to jest IEP? Wszystko, co musisz wiedzieć o IDEA, IEP i planach 504
• Bezpłatne pobieranie: przepisy chroniące studentów z ADHD i LD
• [Quiz] Jak dobrze znasz prawo specjalne?
• 20 miejsc w klasie, które dotyczą typowych problemów związanych z ADHD
• Jak najlepiej wykorzystać spotkania specjalne

Referencje słuchacza:

• “To była świetna prezentacja i czułem, że prezenter wykonał kawał dobrej roboty, ucząc rodziców, jak współpracować, a nie tylko krzyczeć i krzyczeć, że szkoła nie robi tego, co powinna.“
• “Dziękuję Ci! To naprawdę pomaga mi skupić się na tym, co robić dalej i sprawia, że ​​nasz 504 działa lepiej dla naszego syna. ”
• “Prezenter przedstawił bogactwo wglądu, informacji i sposobów na zlikwidowanie luk w służbie naszym dzieciom.”

Posłuchaj i powiedz nam, co myślisz w komentarzach. Jeśli jesteś zainteresowany reklama w ADDitude ”s podcast ADHD Experts, napisz do nas na [email protected].

Susan Yellin, Esq., Jest członkiem ADDitude Panel przeglądu medycznego ADHD.

Jak słuchać?

Jeśli nie widzisz odtwarzacza podcastów u góry strony lub subskrybujesz ADDitude ”s Eksperci ADHD podcast gdzie indziej, postępuj zgodnie z tymi instrukcjami:

Z telefonu lub tabletu:

Możesz subskrybować ADDitude ”s ADHD Experts podcast w dowolnym odtwarzaczu podcastów. Jeśli czytasz to na urządzeniu mobilnym Apple, dotknij tego linku aby otworzyć aplikację Podcasty. Jeśli czytasz to na urządzeniu mobilnym z Androidem, dotknij tego linku aby otworzyć aplikację Stitcher.

Z komputera stacjonarnego lub laptopa:

Kliknij przycisk „Odtwórz” u góry strony, aby rozpocząć odcinek. Trzymaj to okno lub kartę otwarte w przeglądarce podczas słuchania, w przeciwnym razie odcinek podcastu przestanie być odtwarzany.

Uwaga na temat jakości dźwięku: ten podcast jest nagraniem z serii webinarów, a dźwięk został przechwycony z rozmów telefonicznych, a nie nagrany w studio. Zarejestruj się, aby wziąć udział w webinarach na żywo pod adresem: www.additudemag.com/webinars/

---

---

Zaktualizowano 23 stycznia 2020 r