The Great Middle-School Paper Challenge

Odp.: Stosy szkolnych papierów, segregatorów i materiałów eksploatacyjnych mogą powstrzymać wszelkie próby zachowania porządku przez każde dziecko. Postępuj zgodnie z radą Thoreau: uprościć, uprościć. Jeśli chodzi o pracę domową, adwokat-rodzic może poprosić nauczycieli o opublikowanie pracy domowej online i umożliwienie uczniom przesyłania ukończonych zadań online.

Jeśli chodzi o resztę, to uprość, korzystając z tych wskazówek:

1. Mieć jeden segregator z dzielnikami tematów zamiast trzymać segregator dla każdego tematu.

2. Aby ten segregator nie był zagracony, w każdy piątek pomagaj córce opróżniać plecak z wykonanymi pracami domowymi i przestarzałymi zawiadomieniami do skrzynki na mleko umieszczonej w jej miejscu pracy domowej. Nie opróżniaj skrzynki na mleko do czerwca; pozwala to córce odzyskać papiery, których może potrzebować.

3. Zainwestuj w dobry planista zadań. Niektórzy studenci wolą papier; inne, aplikacja na telefon. W gimnazjum Twoja córka będzie potrzebować miejsca, w którym będzie mogła zapisać zadania i terminy. Planista zadań pomoże jej również w opracowaniu dłuższych projektów, które stanowią wyzwanie dla studenta ADHD.

4. W piątki podczas sprzątania plecaków zapoznaj się z nią z książką z zadaniami i zanotuj, które dni musi ona przeznaczyć na zbieranie materiałów, pisanie, edytowanie i poprawki.

Zaktualizowano 26 września 2017 r