„Czy kiedykolwiek byłeś nazywany słowem„ E ”?!”

Jako rodzice dzieci z ADHD słowo „aktywator”Często się rzuca. I chociaż uważam, że dobrze jest, aby rodzice dzieci z ADHD uważali na umożliwienie im, myślę, że wiele osób używa tego słowa, nie wiedząc, co to znaczy.

Według Merriam-Webster, „aktywator to taki, który umożliwia drugiemu przetrwanie w zachowaniach autodestrukcyjnych (jako nadużywanie substancji) poprzez usprawiedliwienie lub umożliwianie uniknięcia konsekwencji takiego zachowania”.

Myślę, że kluczową częścią, na której należy się skupić, jest konsekwencje część.

Kiedy chronimy nasze dzieci przed doświadczaniem naturalnych, logicznych rezultatów ich wyborów i działań, my krzywdzą ich, nie pomagają im, ponieważ kiedy dzieci nie doświadczają konsekwencji, nie uczą się i rosnąć.

[Delikatna równowaga nagród i konsekwencji]

Oto niektóre sposoby, w jakie my, rodzice dzieci z ADHD, umożliwiamy naszym bliskim (sam byłem winny niektórych z nich):

• Robienie dla nich rzeczy, które powinni robić dla siebie (pranie, gotowanie, sprzątanie, przynoszenie do szkoły odzieży na siłownię, gdy zapomną)
instagram viewer
• Wyjaśnianie nieobecności w szkole, gdy nie mają ochoty chodzić do szkoły
• Aresztowanie ich z więzienia i / lub uiszczenie opłat prawnych, gdy łamią prawo
• Kłócenie się z nauczycielami o stopnie
• Pozwalając im mieszkać w naszych domach za darmo, gdy są młodymi dorosłymi (niewymagające czynszu i / lub uczęszczania do szkoły lub zatrudnienia w pełnym wymiarze godzin)
• Płacenie rachunków
• Zastąpienie utraconego mienia

Wiem, jak łatwo jest zostać aktywatorem. Wiem, jak to jest czuć się źle, gdy zdarzają się rzeczy, które są wynikiem objawów ADHD. Na przykład wiemy, że ADHD i zapominanie często idą w parze, dlatego racjonalizujemy, że jest w porządku zastąpić telefon komórkowy (rower, kurtkę lub cokolwiek innego), ponieważ zgubili to nie „winę” to.

[Bezpłatne pobieranie: najlepsze strategie dyscypliny dla dzieci z ADHD]

Chociaż nasze intencje mogą być czyste i pełne miłości, to myślenie i nasze działania nie pomogą naszym dzieciom na dłuższą metę.

Jeśli nie nauczą się na „płytkim końcu” życia, jak działa świat, jak poprawić kurs, gdy coś pójdzie nie tak i jak zrobić zakwaterowanie dla swoich wyzwań związanych z ADHD, będą upośledzeni, gdy będą sami (kiedy nie ma cię za kaucją) je.)

Ciężko jest odsunąć się i patrzeć, jak dziecko idzie ścieżką, o której wiesz, że źle się skończy - jak oglądanie pociągu pędzącego z pełną prędkością w kierunku ściany. Oczywiście chcesz odciągnąć dziecko od pociągu przed wielką katastrofą.

[Co cię nie zabije... Pomaganie dzieciom w odbiciu się od porażki]

Ale faktem jest, że twoje kochające i dobrze zaplanowane wysiłki na rzecz pomocy mogą ostatecznie spowodować, że twoje dziecko będzie cierpieć bardziej w perspektywie długoterminowej.

Oto wzór, którego używam do ustalenia, czy „włączam”, czy „pomagam” mojemu synowi: zadaję sobie pytanie: „Czy działam w sposób, który pomóc mu w drodze do niezależnego życia (pomagając)? ”lub„ Czy działam w sposób, który pozwoli mu pozostać zależnym i niekompetentnym (włączanie)? ”

Łatwo? Nie zawsze. Ale pomaga pamiętać, że właściwe postępowanie nie zawsze jest łatwe!

Zaktualizowano 8 sierpnia 2017 r