Dynamo w klasie

Niektórzy ludzie żyją, a inni rodzą się, by uczyć. Peggy White jest tą ostatnią, dotykając w znaczący sposób życia swoich młodych studentów. Od ponad 30 lat, z 18 osobami spędzonymi w Verde Valley Christian School w Cottonwood w Arizonie, Peggy uczy dzieci w wieku szkolnym. Nie wykazuje oznak spowolnienia.

„Każdy uczeń ADD jest inny” - mówi White. „To, co działa z jednym, nie działa z drugim, i dlatego budowanie relacji ma kluczowe znaczenie dla sukcesu. ”Na tym polega sedno filozofii klasy White'a: kochać, szanować, łączyć. Pracuje, aby poznać każdego ucznia na jego własnym poziomie.

Zbuduj więź

Jak nauczyciel buduje więź z klasą pełną zapracowanych młodych uczniów, niektórzy z ADHD? Biały ma worek sztuczek, który sprawdził się przez lata. "Mam coś przy biurkach moich „zajętych” dzieci, aby mogły nimi manipulować- Kostka Rubika, sprężysta piłka lub garść klocków LEGO. Jeden chłopiec uwielbiał „rozmontowywać” ołówek każdego dnia - zamienił go w trociny. Pomogło mu to, więc codziennie rano dawałem mu nowy ołówek. ”

„Najważniejszą rzeczą”, mówi White, „jest budowanie relacji zaufania.” Siedzi ze studentami podczas lunchu i znajduje czas, aby spędzić z nimi czas, kiedy nie mają kłopotów. „Do czwartej klasy uczniowie z ADHD wiedzą, że są inni. Muszą wiedzieć, że kochasz ich takimi, jakimi są ”.

White zauważył, że obecnie rodziny stają przed większymi wyzwaniami, co nieuchronnie wpływa na ich dzieci w klasie. Rodzice ciężko pracują, a rodziny są zajęte, więc „w dzisiejszych czasach 3D i HD trudno jest zwrócić na siebie uwagę.” Biały mówi, że biorąc pod uwagę nasz świat napędzany technologią, dar uwagi jest trudny nawet dla studentów bez niego diagnoza.

„Czasami śpiewam i tańczę, aby zwrócić uwagę dzieci” - mówi White. “Gramy w wiele gier edukacyjnych. Umieszczę trudnego czytelnika w grupie z kilkoma lepszymi czytelnikami, którzy pomogą w zrozumieniu. Praca w grupach może skupiać studentów ADHD. Kiedy uczeń z ADD może zostać liderem lub pomocnikiem, albo wytłumaczyć coś, co „dostaje” do grupy, wyostrza to uwagę ”.

Daje uczniom wystarczająco dużo czasu na pracę z kumplami na podłodze i pozwala uczniom na „siedzieć na krześle, tak by czuli się bezpiecznie„—Biała niestrudzenie buduje środowisko uczenia się, które spotyka każdego ucznia, w którym mieszka. To najlepszy scenariusz, na jaki może liczyć każdy rodzic.

Zaktualizowano 30 sierpnia 2019 r