Jak pomóc dziecku radzić sobie z prześladowcami

Kathy Noll jest naszym gościem.
Miliony chłopców i dziewcząt co roku bierze udział w walkach na terenie szkoły. Wielu jest zagrożonych fizycznie, a także obrabowanych. Jak twoje dzieci mogą uchronić się przed prześladowcami i przemocą w szkole?

Kathy napisała książkę „Taking the Bully by the Horns”. Omówi, co Ty, jako rodzic, możesz zrobić, aby pomóc dziecku radzić sobie z prześladowcami i / lub uniemożliwić mu stanie się jednym z nich.

David Moderator HealthyPlace.com.

Ludzie w niebieskisą członkami publiczności.

David: Dobry wieczór. Jestem David Roberts, moderator dzisiejszej konferencji. Chcę powitać wszystkich na HealthyPlace.com. Nasz dzisiejszy temat to „Jak pomóc dziecku w radzeniu sobie z prześladowcami”.

Niektóre dzieci są dziś zastraszane do tego stopnia, że ​​nic nie czują, czują się odrętwiałe. Są wycofani i beznadziejni.

W ostatnim badaniu 77% studentów stwierdziło, że byli zastraszani. A 14% tych, którzy byli zastraszani, stwierdziło, że doświadczyli ciężkich (złych) reakcji na znęcanie się. Czy wiesz, że ponad 6 milionów chłopców i 4 miliony dziewcząt co roku bierze udział w bójkach na terenie szkoły? Wielu jest zagrożonych fizycznie, podczas gdy duża liczba studentów również zostaje obrabowana. A ponieważ pozornie przemoc w szkole jest teraz codziennością, co zamierzasz zrobić, gdy nadejdzie łobuz?

Naszym gościem jest Kathy Noll, autorka książki: „Biorąc tyranem przez rogi."

Dobry wieczór Kathy i witaj na HealthyPlace.com. Dziękujemy za dołączenie do nas dziś wieczorem. Więc wszyscy są na tej samej ścieżce, proszę zdefiniuj dla nas tyranę.

Kathy: Dzięki David i cześć wszystkim. Łobuz to osoba, która ma niską samoocenę i czuje, że musi zepchnąć inną osobę, aby sprawić, że poczuje się większa.

David: Jak łobuz staje się łobuzem?

Kathy: Istnieje wiele różnych sposobów. Być może on sam był zastraszany lub może to być negatywny wpływ rówieśników lub mediów. Może to również wynikać z tego, że jest zły na poczucie własnej wartości lub na dokuczanie, które otrzymał.

David: Jak łobuz wybiera swój cel? Jakie cechy sprawiają, że druga osoba jest „ofiarą”?

Kathy: Przeważnie prześladują inne dziecko, które jest młodsze lub mniejsze od niego, ponieważ łatwiej je kontrolować. Powinienem wspomnieć, że ofiary wybierane są również, jeśli zwiesą głowy nisko, chodzą z rozluźnionymi ramionami lub wydają się być „samotnikami”.

David: W swojej książce wspominasz o różnych poziomach bycia łobuzem - „wredny”, „wredniejszy”, „wredny”. Czy możesz wyjaśnić nam różne poziomy?

Kathy: Różne poziomy zależą od tego, czy dokuczanie jest werbalne, czy fizyczne. Fizyczny jest najgorszym scenariuszem. „Wredny” tyran może dokuczać werbalnie, podczas gdy „wredny” tyran jest fizycznie agresywny. Właśnie od tego musisz trzymać się z daleka za wszelką cenę.

David: Jako rodzic, co powinienem zrobić, aby pomóc dziecku poradzić sobie z tego rodzaju sytuacjami?

Kathy: Po pierwsze, jeśli uważasz, że Twoje dziecko jest zastraszane, musisz je skłonić do przyznania się do tego. To jest pierwszy krok. Są też znaki, na które należy zwrócić uwagę, aby wiedzieć, czy dziecko jest zastraszane:

• zmiana zachowania
• brak koncentracji
• podarte ubrania, siniaki
• bardzo traci pieniądze
• depresja, lęk, wahania nastroju
• bóle brzucha, bóle głowy

Nie pytaj ofiar w sposób uważny ani nie pytaj o nic, co mogłoby sprawić, że poczują, że zrobiły coś złego. Poruszaj temat ukośnie, dając mu możliwość rozmowy na ten temat lub nie. Poinformuj ich, że chcesz słuchać w dowolnym momencie. Kiedy zaczną rozmawiać, uważnie słuchaj, co mają do powiedzenia. Pozwól im zdecydować, czy chcą samodzielnie poradzić sobie z sytuacją, czy chcą, abyś się zaangażował.

Pozwalając im sami sobie z tym poradzić, pomoże to w ich poczuciu własnej wartości, ale jeśli poprosą o radę, ty może pomóc im wymyślić akceptowalne odpowiedzi na prześladowcę, jeśli, powiedzmy, prześladowanie jest werbalne i / lub dokuczanie.

David: Wspomniałeś o „zachęcaniu dziecka do przyznania się, że jest prześladowane”. Czy dzieci zwykle trzymają to w tajemnicy? A jeśli tak, to dlaczego?

Kathy: Boją się, że jakoś wpadną w kłopoty; że w jakiś sposób sprowokowali lub poprosili o to. Mogą być oskarżeni o to, że sami są prześladowcami. Boją się również wyglądać jak „przegrany”, jeśli przyznają się do bycia „ofiarą”.

David: Pamiętam, że jako dziecko pewnego dnia zastraszano mnie i wróciłem do domu podbitym okiem. Mój tata nauczył mnie, jak się bronić i w razie potrzeby uderzyć drugą osobę. Wiem, że to była inna era, ale czy nadal polecasz to dziś rodzicom?

Kathy: Pomaga poznać niektóre sztuki walki. Ale należy ich używać tylko w ostateczności. Dzisiaj jest wiele procesów sądowych, ponieważ dzieci wykorzystują swoje umiejętności, by „pochwalić się” tym, czego się nauczyły. Sztuki walki zostały pierwotnie opracowane, do użycia po tym, jak zawiodły bardziej pokojowe sposoby rozwiązania sytuacji. O tym właśnie jest moja książka.

David:Kathy, oto kilka pytań od odbiorców:

karen_river: Mamy łobuza, który żyje za nami i jest w klasie mojej córki, jeszcze w tym roku. Oboje mają po 9 lat. Ciągle ją poniża, poniża, zachowując się, jakby wiedział wszystko, a ona jest głupia. Czasami chce się z nim bawić. Czasami i chwilami może być dla niej miły. Co może mu zrobić lub powiedzieć, kiedy zachowuje się tak? Czuję, że musi się bronić (swoje przekonania), ale jego komentarze / uwagi naprawdę ją niepokoją. Dzięki.

Kathy: Upewnij się, że ona wie ona jest ok. Wyjaśnij jej, w jaki sposób tyran ma problem. Ma niską samoocenę i źle się ze sobą czuje. Odkładanie innych - myśli - poprawi mu humor. Nie myl arogancji z wysoką samooceną. Możesz pomóc jej w pracy nad akceptowalnymi odpowiedziami, takimi jak „dlaczego traktujesz mnie w ten sposób? Nigdy ci nic nie zrobiłem. ”

David: Co jeśli tyran nadal będzie drwił z dziecka? Co radzisz sobie z tym poradzić?

Kathy: Powinieneś wtedy trzymać dziecko z dala od niego lub porozmawiać z rodzicami łobuza.

David: I to rodzi pytanie, kiedy twoim zdaniem rodzice powinni angażować się w jakąkolwiek sytuację z tyranem?

Kathy: Większość zastraszania ma miejsce na terenie szkoły. Tam dzieci odpowiadają za nauczyciela, choć wielu uważa, że ​​ich jedyną pracą jest nauczanie. Jednak jest też wielu kochających i opiekuńczych nauczycieli, którzy chcą się zaangażować, i trzeba im powiedzieć i zaangażować się, aby powstrzymać te przypadki. Jeśli nauczyciele przyzwyczajenie zrób wszystko, aby pomóc, możesz złożyć raport policyjny.

schmidt85: Jak „upewnić się”, że ona wie, że wszystko z nią w porządku? Dla młodszych licealistów jest to prawie niemożliwe, jeśli znajdują się po stronie otrzymującej łobuz. „Łobuz” to ten, który ma pewność siebie, a z mojego doświadczenia wynika, że ​​jego rodzice dopuszczają i zachęcają do tego rodzaju zachowań.

Kathy: Zasadniczo rodzice łobuzów dzielą się na dwie kategorie: są albo bardzo pobłażliwi i pozwalają swoim dzieciom na ucieczkę od wszystkiego, albo są bardzo obelżywi. Ponownie, nie myl arogancji z wysoką samooceną. Wiele badań wykazało, że znęcają się Niska samoocena. Jeśli wydają się wręcz przeciwnie, jest to akt; program, który wystawili. Ponownie ich głównym celem jest kontrola.

David: To interesujący punkt, który porusza Schmidt85. Czy łobuz otrzymuje „zgodę” od swoich rodziców na łobuz, więc kontynuuje swoje zachowanie?

Kathy: To całkiem możliwe. Wszystkie przypadki są indywidualne i tak wyjątkowe, jak ludzie. Ale tak, wiele znęcających się dzieci ma również znęcających się rodziców. Przez większość czasu nie wiesz lub nie przyznasz się do tego są tyran, łobuz klasowy.

sunnstar: Moi rodzice rozmawiali z rodzicami łobuza, a znęcanie się nad mną jeszcze bardziej. Jak radzisz sobie z tego rodzaju sytuacją?

Kathy: Tak, wiele razy łobuz będzie cię atakował mocniej za „porywanie” ich. Ponownie, ponieważ większość zastraszania ma miejsce na terenie szkoły, musisz zaangażować nauczycieli / dyrektora. Muszą mieć na oku takie sytuacje. Ponownie, jeśli nie, ludzie muszą złożyć raporty policyjne.

David: Oto kilka komentarzy odbiorców, a następnie przejdziemy do pytań:

momof7: Zgodziłbym się z kwestią niskiej samooceny. Czują się ważne, kiedy mogą odłożyć innych.

sunnstar: Wierzę, że to prawda, ponieważ rodzice moich prześladowców znęcali się nad mną bardziej, a potem zaczęli źle traktować moich rodziców.

Rich005: Zastanawiałem się, czy istnieją badania na dorosłych, którzy byli zastraszani wcześniej. Byłem zastraszany w szkole podstawowej i liceum. Całkiem nieszczęśliwy czas. Zastanawiam się, czy są jakieś efekty uboczne, które możemy mieć w późniejszym życiu, nawet po zakończeniu zastraszania?

Kathy: Moja książka, "Biorąc łobuza za rogi„oparty jest na bestsellerowej książce Dr. Cartera”Paskudni ludzie". Ta książka dotyczy zastraszania lub unieważnienia przez dorosłych.

Większość tych ludzi zaczynała jako ofiary i pozostała ofiarami przez całe dorosłe życie. Obie te książki są dostępne na Amazon.

David: Co z pomysłem „ignorowania” prześladowcy i, jeśli prześladowca angażuje się w słowne zastraszanie, po prostu nie odpowiada.

Kathy: Tak, to działa. Jeśli zastraszanie jest werbalne, czasem najlepiej jest je zignorować, ponieważ jeśli nie dostają od ciebie buntu, nie jest już dla nich zabawą. Lub jeśli śmiejesz się wraz z nimi z tego, co mówią, znowu, to nie działa dla nich, nie jest dla nich zabawne i prawdopodobnie przeniosą się na kogoś innego.

David: Co łobuz wyciąga z prześladowania?

Kathy: Może być dowolna liczba rzeczy. Powiedzmy, że łobuz ma duży nos. Może „zastraszyć” kogoś innego, kto ma okulary, ponieważ chce oderwać się od siebie. Czasami łobuz prześladuje, ponieważ zaczynał jako ofiara i czuje, że jeśli stanie się „tyranem”, nie może już więcej nikogo skrzywdzić. A przynajmniej tak myśli.

David: Czy to jest wspólny motyw... przechodzący od ofiary do prześladowcy?

Kathy: Tak, w mojej książce nazywam to „Bully Cycle”. Łobuziaki tworzą więcej łobuzów.

Bev_1: Dlaczego dzieci kogoś, kto był zastraszany, również są zastraszane?

Kathy: Masz na myśli, że rodzice byli ofiarami, podobnie jak ich dzieci? Być może dlatego, że nigdy nie nauczyli się, jak poprawić swoją samoocenę, nie podnosić wysoko głowy i czuć się dobrze ze sobą, dlatego trudno jest im nauczyć tych umiejętności swoje dzieci.

David: Oto pokrewne pytanie dotyczące dokładnie tego punktu, Kathy:

sunnstar: Wiem, że ten czat dotyczy zastraszania dzieci. Byłem tak brutalnie zastraszany jako dziecko, że jako dorosły rozwinąłem fobię społeczną. Do dnia dzisiejszego wciąż jestem wybierany, bez względu na to, dokąd idę. Zauważam, że wysyłam atmosferę, że jestem łatwym celem. Czy masz jakieś rady? Dzięki.

Kathy: Czy próbowałeś uzyskać profesjonalną pomoc? Dr Carter pomógł wielu ludziom w jego „Center for Self-Esteem”. I tak, musicie gasić ten klimat. A ponieważ sugerujesz, że tutaj, wiesz, że jesteś. Musisz więc poczuć się lepiej o sobie. Nie ma nikogo, kto byłby lepszy od ciebie, a jeśli mógłbyś dostać się do głowy wszystkim, przekonasz się, że wszyscy mają różne poziomy strachu i niektórym brakuje pewności siebie stopień.

David: W zeszłym tygodniu mieliśmy konferencję na temat samooceny. Możesz przeczytać zapis. To była bardzo dobra konferencja z dużą ilością informacji.

CATSnHARDROCK: Chociaż bardzo się kochamy, moja dziewczyna i ja mamy tendencję do znęcania się w niektórych przypadkach i po prostu nie rozumiem, skąd to się bierze.

Kathy: Jeszcze raz, strach i brak pewności siebie. Aby zidentyfikować problem, musi istnieć otwarta komunikacja. I koncentrując się na problemie nie osoba i atakuje problem nie osoba. Słuchanie z otwartym umysłem, traktowanie uczuć danej osoby z szacunkiem i branie odpowiedzialności za własne czyny. Nie odchodząc od problemu, ale próbując otwarcie go omówić i znaleźć rozwiązanie.

David: Kathy, czy dzieci wyrastają z prześladowań, czy wyrastają na dużych prześladowców?

Kathy: To może pójść w obie strony, w zależności od tego, ile ofiar stanęło im na drodze, ilu nauczycieli lub rodziców ich zdyscyplinowało, i jeśli w końcu zdadzą sobie sprawę, jak bardzo krzywdzą ludzi.

David: Wracając do dzieci będących ofiarami, czy istnieje różnica między byciem dziewczyną a chłopcem? Czy istnieją różne metody radzenia sobie z prześladowcami?

Kathy: To ciekawe, według amerykańskiego Departamentu Sprawiedliwości, jest więcej dziewcząt, które są BULLIES niż chłopców! Dziewczyny znęcające się nad innymi dziewczynami są teraz dużym problemem. Wiem, że przemoc w szkole z bronią i bombami jest dziś najpoważniejszym problemem, ale najczęstsze są kliknięcia dziewczyn. Dziewczyny zwykle rozmawiają o sobie i spędzają czas w grupach, w których będą się wzajemnie ostracyzować. Zwykle polegają głównie na pchnięciach i plotkach, jednak większość walk fizycznych toczy się między chłopcami, a wiele dziewcząt też jest w tym całkiem niezłych!

David: Czy dziewczęta powinny stosować inne metody radzenia sobie z prześladowcami niż chłopcy?

Kathy: Nie, oboje powinni nauczyć się stawiać czoła prześladowcom, dziewczętom lub chłopcom. To jest pierwszy krok.

Bev_1: Przy tak dużym zastraszaniu mój syn nie chce iść do szkoły. On ma 10 lat. Jak sprawić, żeby poszedł, żeby się tak nie martwił?

Kathy: Zapytaj syna, czy ma jakieś pomysły, jak zmienić swoją sytuację. Zachęć go, aby rozwiązał to samodzielnie, aby poprawić swoją samoocenę i słuchać z otwartym umysłem oraz oferować rozwiązania. Jeśli jego strach jest wielki z powodu konkretnego łobuza, powiadom nauczyciela. Są chwile, kiedy można to zrobić „anonimowo”, aby napastnik nie wracał mocniej. Zamiast podawać imiona ofiar, po prostu powiedz albo nauczycielowi, albo rodzicom łobuza, że ​​to dziecko wywołuje u innych uczniów wiele żalu i należy z nimi porozmawiać i je zatrzymać.

schmidt85: Co jeśli powiadomisz nauczyciela, nauczyciel powiadomi rodziców dziecka, a tyran będzie się pogarszał?

David: Co jeśli wszystko jest tak źle, twoje dziecko po prostu nie wróci do szkoły. Co wtedy

Kathy: Wiem, że wielu rodziców pisze do mnie i zabierało swoje dzieci ze szkoły, aby albo uczyły je w domu, albo przeniosły do ​​innej szkoły. To smutne, jak twoje życie musi się zmieniać z powodu strachu i przemocy innej osoby. Jeśli zastraszanie jest tak złe, ponownie zaangażuje się policja i musisz złożyć raport.

David: Jako rodzic jest to bardzo trudna sytuacja, ponieważ nie chcesz odsyłać swojego dziecka zranionego, zarówno fizycznego, jak i emocjonalnego.

Kathy: Tak, i chociaż fizyczność jest najbardziej zagrażająca życiu, werbalne będą nosić głębsze blizny przez całe życie.

dotwhat: Znęcanie się i agresywne drwiny mają dziś rozmiary epidemii. Czy uważasz, że szkoły powinny zacząć uczyć dzieci, aby nie nękać, wzywać i walczyć?

Kathy: Tak, wiele szkół stosuje zasady „Brak tolerancji” w takich sytuacjach.

David: Kathy, zawsze lubię dawać widowni konkretne rzeczy, które mogą zabrać ze sobą z każdej konferencji. Więc chcę tutaj omówić kilka rzeczy:

Przede wszystkim, jeśli twoje dziecko jest ofiarą werbalnego znęcania się, co sugerowałbyś, aby zrobiło to dziecko, a rodzic zrobiłby, gdyby zastraszanie nadal się nasilało?

Kathy: Jeśli zastraszanie jest werbalne, pierwszą rzeczą do zrobienia jest zignorowanie go. Jeśli to nie zadziała, spróbuj się śmiać. Jeśli to nie zadziała, unikaj prześladowania, jeśli możesz. Jeśli z tego powodu stajesz się emocjonalnym wrakiem, musisz porozmawiać z rodzicami i nauczycielami. Twoje oceny spadną, gdy będziesz musiał skupić się na strachu zamiast na nauce.

David: Co z zastraszaniem fizycznym i czy nadal będzie się nasilać? A tutaj mówię o drwinach, pchaniu i pchaniu oraz walce bez broni?

Kathy: Najpierw musisz spróbować rozwiązać konflikt pokojowo - mówiąc o tym. Jeśli łobuz nie chce rozmawiać i nadal cię krzywdzi, unikaj go za wszelką cenę. Jeśli nadal cię ściga, dobrze jest znać sztuki walki, chodzić do szkoły w grupach, a nie samodzielnie, unikać uliczek... i w tym momencie należy zaangażować szkołę, rodziców i policję.

David: I w końcu, Kathy, w którym momencie zalecasz, aby rodzice zaangażowali się w interwencję?

Kathy: Rodzice mogą się zaangażować w dowolnym momencie. Nawet na początku, jeśli dziecko przyjdzie do ciebie po pomoc. Może nie czuć, że sam poradzi sobie z konfliktem i może poprosić cię o pomysły i pomoc. Ale z całą pewnością, gdy grozi ci uszkodzenie ciała.

David: Teraz wiem, że niektórzy rodzice mają postawę: „no cóż, synu lub córce, czas dorastać i nauczyć się sobie z tym radzić”. Czy to dobrze?

Kathy: Tak, naucz ich odpowiedzialności. Naucz ich, że ich działania mają konsekwencje i ponoszenia odpowiedzialności za własne działania. Przeprosić również, gdy wiedzą, że są winni.

David: Może nie wyraziłem się jasno. Mam na myśli to, by powiedzieć swojemu dziecku (ofierze), aby samodzielnie znalazło sposób na radzenie sobie z łobuzem?

Kathy: Nie rób tego, jeśli są pytać ty za pomoc. Wielu łobuzów powstaje, gdy rodzice brak pod nadzorem.

David: Dziękuję, Kathy, że jesteś dziś naszym gościem. I chcę podziękować wszystkim na widowni za przybycie i udział. Mam nadzieję, że uznasz to za pomocne.

Kathy: Dzięki David. I dziękuję wszystkim. Mam nadzieję, że dzisiejsze informacje okazały się zarówno interesujące, jak i pomocne.

David: Dobranoc wszystkim.

Oświadczenie: Należy pamiętać, że HealthyPlace.com NIE zaleca ani nie popiera żadnych sugestii naszego gościa. W rzeczywistości gorąco zachęcamy do rozmowy na temat wszelkich terapii, środków zaradczych lub sugestii z lekarzem i / lub terapeutą PRZED ich wdrożeniem lub wprowadzeniem jakichkolwiek zmian w leczeniu lub stylu życia.