Przyczyny zastraszania, zachowanie zastraszające w zastraszaniu dziecka

Czy rodzice ponoszą winę za stworzenie znęcającego się dziecka i sadzenie nasion zachowań nękających? Dowiedz się o przyczynach zastraszania.

Rodzic pisze: Wydaje mi się, że dzieci znęcają się i szydzą dziś bardziej niż pamiętam, kiedy byłem młody. Dlaczego? Czy jest coś, co rodzice przeoczają, czyli sadzenie nasion dla tego powszechnego problemu?

Przyczyny zastraszania

Korzenie zachowań zastraszających wnikają głęboko w tkankę naszej kultury, przygotowując grunt pod reakcje, których nasze dzieci uczą się od najmłodszych lat. Nietolerancja i dyskryminacja są dwoma długoletnimi kultywującymi znęcanie się, szczególnie gdy dzieci stają w obliczu oczywistych różnic społecznych lub rasowych między sobą a innymi. Kiedy różnice te zmniejszają się, jak w wielu społecznościach podmiejskich, niektóre dzieci odnoszą się do innych obszarów w celu polaryzacji i wspierania antagonizmu. Obszary takie jak lekkoatletyka, naukowcy, wygląd, popularność, nawyki, ubiór i mnóstwo innych stają się zasypką dla „młyna sądu”, który tak szybko oddziela „posiadaczy” od „tych, którzy nie mają”. Niektóre dzieci zwracają uwagę na te rozróżnienia i wzmacniają je, zadając ból tym, których uznają brakuje.

Prześladowanie związane z nietolerancją społeczną, niską samooceną

Rodzice mogą błędnie wierzyć, że ich dziecko nie jest podatne na taką nietolerancję społeczną. Wynika to z faktu, że wiele ścieżek do zachowań zastraszających wykracza poza świadomość rodziców, mimo że są one widoczne codziennie w domu:

Intensywny konflikt z rodzeństwem pozostawia dzieci dojrzałe do prowadzenia podobnych konfliktów społecznych. Bezduszne i złośliwe prześladowania, podsycane przez negatywne uczucia wobec rodzeństwa, szukają wyrazu w grupie rówieśniczej. Ta ścieżka znęcania się zwykle przyjmuje formę intensywnej, ale bezpodstawnej niechęci do innego dziecka. Wygląda na to, że znęcanie się nad dzieckiem „potrzebuje” wroga, aby gardził i patrzył z góry, jakby próbował rozładować stłumione uczucia i „nawet” jakąś ocenę. Rodzice z dziećmi uwikłanymi we wrogie rywalizacje są proszeni o dokładne zbadanie, jak wiele negatywności powtarza się w relacjach rówieśniczych ich dzieci. Uważne słuchanie, jak twoje dzieci mówią o swoich rówieśnikach, jest jednym ze sposobów ustalenia, czy rywalizacja zasiała nasiona do zastraszania.

Uczucia niskiej samooceny, gniewu i smutku tworzą łatwopalną kombinację w obliczu obecności szczęśliwych, dobrze przystosowanych rówieśników. Wyobraź sobie surową frustrację, gdy gniewne i nieszczęśliwe dzieci muszą znosić codzienne szczęście swoich rówieśników. Pojawiają się napastnicy z programem „nędza kocha towarzystwo”, wykorzystując przypadkowe okazje do spuszczenia powietrza z popularnego dzieciaka, dalszego poniżania niepopularnego dziecka lub drwiny z oddanego nauczyciela. Dzieci, które podążają tą ścieżką do zachowań zastraszających, są często krytyczne i nastrojowe, skupione na tym, co jest nie tak z ludźmi i wydarzeniami wokół nich. Jeśli twoje dziecko pasuje do tego opisu, to masz obowiązek zaoferować mu nieoceniające ucho i zrozumiały głos. Delikatnie zapytaj, czy ich nieszczęście sprawia, że ​​chcą ranić innych. Sugeruj, że jest to zrozumiałe, ale nie do przyjęcia. Przeprowadź burzę mózgów, aby szybko poczuć się lepiej.

Narażenie na osądzające, wąskie poglądy rodzi osądzające, wąskie postawy. Niektórzy rodzice przeoczają, jak ich własne uprzedzenia i inne „filtry percepcyjne” są absorbowane przez ich dzieci. To, że dzieci nie zawsze „słuchają” naszych próśb i instrukcji, nie oznacza, że ​​nie słuchają uważnie naszych poglądów na temat innych dzieci, rodziców, nauczycieli, sąsiadów i tak dalej. Poglądy te można następnie dostosować w bardziej ekstremalny sposób, ponieważ dzieci często nie rozumieją kontekstu, w jakim są wyrażane.

Oznaki tej ścieżki prześladowania mają postać sarkastycznych i nieodpowiednich komentarzy, które bardziej przypominają wewnętrzne myśli dorosłego niż postrzeganie dziecka. Inni dorośli i dzieci mogą szczególnie uderzyć „dorosłą naturą” oświadczeń dziecka i spokojnie podejrzewają, że poglądy te słyszano w domu. Jeśli ta okoliczność istnieje w domu, bardzo ważne jest, aby omówić ją w sposób otwarty i bezbronny, biorąc na siebie odpowiedzialność za niefortunne „programowanie społeczne”, które już się pojawiło. Staraj się lepiej bronić dzieci przed uprzedzeniami i insynuacjami, a pewnego dnia docenią swobodę akceptowania innych takimi, jakimi są, a nie tak, jak oceniają je rodzice.

Zobacz też:

• Co zrobić, jeśli jesteś prześladowany
• Rodzaje łobuzów
• Jak pomóc dziecku w powstrzymaniu zastraszania