Leczenie dostosowane do kultury poprawia zrozumienie ADHD w rodzinach Latinx

31 sierpnia 2020 r

Rodzice latynoskich częściej rozpoznają i rozumieją zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD lub ADD) po zaangażowaniu się z dziećmi w kulturę leczenie adaptowane (CAT) dla ADHD, które obejmuje sesje szkoleniowe dotyczące opieki nad rodzicami dostosowane tak, aby były bardziej odpowiednie i akceptowalne kulturowo, a także wizyty domowe w celu praktyki umiejętności. W rodzinach Latinx CAT przewyższał bardziej tradycyjne leczenie oparte na dowodach (EBT) pod względem wiedzy rodziców na temat ADHD, co jest skorelowane z lepszą długowiecznością leczenia i wynikami leczenia dzieci. Te ustalenia pochodzą z przeglądu istniejącego badania opublikowanego niedawno w Journal of Attention Disorders, w którym zbadano wpływ leczenia i płci na wiedzę rodziców na temat ADHD w rodzinach latynoskich.¹

W badaniu wzięło udział 58 rodzin latynoskich w wieku szkolnym dzieci, u których zdiagnozowano ADHD, Z których 74% stanowili mężczyźni. Rodziny były losowo przydzielane do grupy terapeutycznej CAT lub EBT po zakończeniu wywiadów i pomiarze wiedzy rodziców na temat ADHD.

Przed rozpoczęciem leczenia sparowane próbki t- testy posłużyły do ​​określenia, czy matki i ojcowie różnią się między sobą zrozumienie ADHD w okresie poprzedzającym leczenie, a konkretnie, czy mogą prawidłowo zidentyfikować objawy ADHD. Matki prawidłowo identyfikowały więcej objawów ADHD, przeoczyły mniej objawów ADHD i miały wyższą całkowitą punktację objawów ADHD niż ojcowie przed rozpoczęciem leczenia.

Po CAT matki i ojcowie dokładnie zidentyfikowali więcej Objawy ADHD, przeoczyli mniej objawów ADHD i mieli wyższą całkowitą punktację objawów ADHD w porównaniu do okresu przed leczeniem. Z drugiej strony wiedza matek na temat ADHD nie zmieniła się znacząco po standardowym EBT i wiedza ojców na temat ADHD faktycznie pogorszyła się we wszystkich trzech wynikach po standardowym EBT w porównaniu z linia bazowa.

To lepsze zrozumienie ADHD mogło wynikać z tego, że CAT - ze swoimi wizytami domowymi - wymagał znacznie większego zaangażowania z nauczycielem niż to było EBT: „W związku z tym możliwe jest, że większa ekspozycja i zaangażowanie nauczyciela dziecka i jego / jej trosk w klasie, jak również jako dodatkowy czas terapeutyczny w warunkach domowych spowodował, że rodzice zdobyli większą wiedzę na temat symptomatologii ADHD w trakcie KOT."

Młodzież latynoska jest niedostatecznie reprezentowana w Leczenie ADHD wyniki badań, w wyniku których uzyskano niewiele dowodów empirycznych na poparcie skutecznego leczenia tej populacji. Jest to problem dotyczący zdrowia publicznego, ponieważ szacuje się, że prawie milion młodych Latynosów w USA ma ADHD.² Dlatego lepsze zrozumienie metod leczenia, takich jak CAT, może pomóc lekarzom lepiej służyć młodzieży latynoskiej z ADHD.

Źródła

¹Gerdes, A. C., Malkoff, A., Kapke, T. L. i Grace, M. (2020). Wiedza rodziców na temat ADHD w rodzinach Latinx: różnice płci i efekty leczenia. Journal of Attention Disorders. https://doi.org/10.1177/1087054720951853

²Centra Kontroli i Zapobiegania Chorobom [CDC]. (2019). Dane i statystyki dotyczące ADHD. http://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/data.html

Zaktualizowano 31 sierpnia 2020 r