Finanse behawioralne dla dzieci z ADHD: uczenie umiejętności zarządzania pieniędzmi

Nasz związek z pieniędzmi — sposób, w jaki myślimy o naszych finansach i jak nimi zarządzamy — wpływa na wszystkie aspekty naszego życia. Jednak większość z nas unika mówienia o pieniądzach, ponieważ sprawia to, że czujemy się niekomfortowo, co oznacza, że ​​nasze dzieci tracą okazję do zrozumienia finansów behawioralnych i rozwoju umiejętności zarządzania pieniędzmi pod naszym kierunkiem.

Finanse behawioralne i ADHD

Ponad 60 procent dorosłych z ADHD ma poważne lub poważne trudności finansowe. Nauczyłem się tego od Ricka Webstera, założyciela firmy zajmującej się edukacją finansową Rena-Fi.com, który przytoczył szereg przyczyn źródłowych, takich jak impulsywność, niestabilność pracy, niższy poziom wykształcenia, dezorganizacja i inne.

Rodzice z ADHD są mniej skłonni do modelowania zdrowych umiejętności zarządzania pieniędzmi dla swoich dzieci. Nawet jeśli rodzice dobrze radzą sobie z pieniędzmi, młodzież i młodzi dorośli z ADHD nie ucz się przez samą obserwację. W pewnym momencie potrzebują lekcji — i możliwości ich zastosowania.

[Obejrzyj: Jak uczyć nastolatki o pieniądzach]

Webster wyjaśnia, że ​​dzieci muszą nauczyć się więcej niż mechaniki matematyki; muszą zrozumieć finanse behawioralne lub „dlaczego podejmujemy decyzje finansowe, które podejmujemy”. Innymi słowy, budowanie budżetów nie wystarczy.

Jak rodzice mogą pozyskać inteligentnych wydawców

Dla młodszych dzieci i nastolatków

• Zacznij rozmawiać z dziećmi o pieniądzach, zanim będą miały własne.
• Podnieś świadomość, omawiając względne koszty i wartość rzeczy w ich życiu.
• Zadawaj pytania, które inspirują dzieci do myślenia o swoich wartościach i celach.
• Kiedy dzieci zaczynają gromadzić pieniądze, naucz je rozdzielać je według trzech kategorii:
  • Oszczędzanie na przyszłość
  • Odłożyć na wydatki
  • Przeznaczenie na cele charytatywne. Rozpocznij rodzinną tradycję wybierania i przekazywania darowizn organizacjom charytatywnym w każdym okresie świątecznym.

[Przeczytaj: Zasiłki i zakazy]

Dla nastolatków i nastolatków

• Gdy Twoje dzieci same o siebie zadbają oszczędzanie i wydawanie, spodziewaj się pewnych niepowodzeń. Jeśli wydają nierozsądnie (a czasami będą), porozmawiaj z nimi o tym. Wykorzystaj błędy jako szansę na naukę.
• Naucz dzieci oszczędzać i planować zakupy. Jeśli produkt kosztuje więcej niż oczekiwano, nie ratuj całkowicie swoich dzieci. Jeśli dokładasz się do kosztów, poproś o zwrot kosztów.
• Gdy dzieci dorosną, naucz je o kredytach. Wyjaśnij, że pożyczone pieniądze stają się długiem, który muszą spłacać co miesiąc.

Dla dorosłych w wieku studenckim

• Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś, powierz swojemu młodemu dorosłemu kontrolę nad jego pieniędzmi.
• Współpracuj z dzieckiem, aby stworzyć rozsądny budżet.
• Zachęć ich do złożenia wniosku o kartę kredytową i spłacania salda każdego miesiąca, dopasowując wydatki do oszczędności.
• Naucz ich, jak ważna jest dobra ocena kredytowa i jak ją poprawić.
• Zachęć ich do korzystania z aplikacji lub arkusza kalkulacyjnego do monitorowania swoich pieniędzy — ile zarabiają i wydają oraz na co je wydają.

Finanse behawioralne i ADHD: kolejne kroki

• Ściągnij: Wzmocnij funkcje wykonawcze nastolatka
• Czytać: Wyjaśnianie budżetów nastolatkowi
• Czytać: „Dlaczego ta pierwsza wypłata jest bezcenna”

Elaine Taylor-Klaus jest współzałożycielką ImpactParents.com. Znajdź więcej strategii w książce Elaine, Niezbędny przewodnik po wychowywaniu złożonych dzieci z ADHD, lękiem i nie tylko i Szkoła Poczytalności dla Rodziców, program szkoleniowy terapii behawioralnej.

---

DODATEK WSPARCIA
Dziękuję za przeczytanie ADDitude. Aby wesprzeć naszą misję zapewniania edukacji i wsparcia ADHD, proszę rozważyć subskrypcję. Twoi czytelnicy i wsparcie pomagają w tworzeniu naszych treści i zasięgu. Dziękuję Ci.

• Facebook
• Świergot
• Instagram
• Pinterest