Bezpłatny przewodnik po podnoszeniu umiejętności społecznych uczniów

Dzieci z ADHD są często kreatywne, ciekawe i hojne - ale to nie zawsze przekłada się na zgraną grupę przyjaciół. Impulsywność, niedojrzałość i brak zrozumienia wspólnych wskazówek społecznych mogą oznaczać, że te dzieci - pomimo dobrych intencji - mogą mieć trudności z nawiązaniem znaczącego kontaktu z rówieśnikami.

Żaden nauczyciel nie chce widzieć dziecka wykluczonego, a dobrze udokumentowane jest, że wsparcie społeczne przekłada się na szczęśliwsze dzieci, mniej problemów behawioralnych i lepsze oceny. Nauczyciele mogą pomagać dzieciom z zaburzeniami deficytu uwagi (ADHD lub ADD) nawiązuj i utrzymuj trwałe przyjaźnie dzięki wskazówkom zawartym w tym pliku do pobrania. Strategie obejmują wskazówki dotyczące unikania prześladowań, uczenia się codziennych umiejętności społecznych oraz przewidywania i planowania wspólnych wpadek społecznych - i wiele więcej!

Wczesne problemy społeczne mogą mieć trwały wpływ na samoocenę dziecka. Z drugiej strony miłe słowa nauczyciela i instrukcje dla pacjenta mogą mieć znaczenie. Ten darmowy zasób wyjaśnia, w jaki sposób nauczyciele mogą zacząć.