Podbij strach przed liczbami

Matematyka i gimnazjum są trudne dla studentów z ADHD. Po pierwsze, pojęcia stają się bardziej abstrakcyjne. Przejście do Przyjazne dla ADD sposoby nauczania w domu i w klasie umożliwi uczniom opanowanie materiału.

Narzędzia dla nauczycieli

> Zachęcaj do aktywnego uczenia się. Zanim pokażesz uczniom, jak rozwiązywać problemy słowne, daj im słowo słowne i zachęć ich do współpracy z rówieśnikami w celu opracowania różnych metod jego rozwiązywania. Niektórzy uczniowie narysują obrazek, aby rozwiązać problem; inni używają matematyki umysłowej i rozwiązują ją w swojej głowie. Inni mogą zidentyfikować słowa kluczowe w ramach problemu tekstowego i użyć standardowego algorytmu do jego rozwiązania. Daj uczniom czas na omówienie, w jaki sposób znaleźli własne rozwiązania.

> Załóż sklep. Otwórz sklep / bank w klasie, w którym uczniowie używają książeczek czekowych i arkuszy transakcji do wpłat i wypłat. Zbierz okólniki zakupowe i pozwól uczniom robić zakupy w klasie. Daj im określoną ilość „pieniędzy” i niech ponownie przeliczą saldo przy zakupie przedmiotów. Sklep klasy da uczniom pomysł

jak zarządza się pieniędzmi jednocześnie wzmacniając dodawanie, odejmowanie, dziesiętne i notację dolar / cent.

> Uczyń naukę muzyką. Wiele dzieci lubi śpiewać razem z taśmami, które ustawiają tabliczki mnożenia i inne koncepcje matematyczne w chwytliwych melodiach. Aby zaangażować uczniów w klasie, wymyśl pieśni lub piosenki klasowe ustawione zgodnie ze znaną melodią.

> Poproś innych uczniów, aby nauczali. Właśnie uczyłeś dobrze zaplanowanej lekcji matematyki, ale większość uczniów reaguje pustym spojrzeniem. Zmień swoje podejście i pozwól uczniom, którzy go zdobędą, uczyć tego. Zapewnienie uczniom okazji do Praca w grupach pozwala im uczyć się, dzielić strategiami i wymieniać opinie z rówieśnikami, co jest skutecznym sposobem oceny i oceny zrozumienia przez uczniów. Pozwala również uczniom na omawianie trudnych pojęć przy użyciu terminologii odpowiedniej dla wieku i przykładów, które uczniowie są w stanie zrozumieć.

> Naucz właściwości kluczowych pojęć matematycznych. Nie polegaj wyłącznie na zapamiętywaniu i ćwicz ćwiczenia matematyczne. Skoncentruj się na „dlaczego”. Na przykład naucz właściwości i zasad mnożenia (przed przedstawieniem podstawowych faktów), np. Ilekroć pomnożysz liczbę przez dwa, produkt zakończy się liczbą parzystą. Takie podejście okazało się dla nas skuteczne uczniowie zmagający się z matematyką. Kiedy pytamy uczniów z trudnościami w uczeniu się, dlaczego 5 x 2 to nie 11, odpowiadają: „Każda liczba pomnożona przez 2 powinna mieć równy iloczyn. Jedenaście nie jest liczbą parzystą, więc nie jest poprawną odpowiedzią. ”

Wskaźniki dla rodziców

> Bądź optymistą w matematyce. Wielu rodziców nie lubi matematyki, ponieważ źle sobie z nią radzili w szkole. Zachowaj pozytywne nastawienie do tematu, aby nie przekazywać dziecku negatywnych opinii. Ponadto poznaj swoje granice podczas współpracy z nim. Pomóż mu w obszarach, w których jesteś pewny siebie, i zatrudnij nauczyciela do tematów, w których nie jesteś.

> Wprowadź styl uczenia się dziecka.Dostosowanie do stylu uczenia się dziecka zrobi różnicę między tym, że dobrze sobie radzi, a nie ma matematyki. Uczniowie wizualni mogą łatwiej opanować mnożenie, jeśli potrafią narysować problemy. Pięć razy sześć można narysować pięcioma rzędami po sześć obiektów w każdym rzędzie. Kiedy twoje dziecko policzy przedmioty, będzie miało 30. Uczący się słuchowi mogą szybciej opanować mnożenie faktów, jeśli używają liczenia pominięć lub rapu mnożenia. Dotykający / kinestetyczni uczniowie mogą odnieść korzyść ze stosowania kolorowych kostek Unifix blokujących podobne do Legos. Jeśli kostki Unifix są niedostępne, użyj żetonów bingo, fasoli lub monet.

> Bądź otwarty na nowe podejścia. Rozwiązanie dwucyfrowego problemu mnożenia w konwencjonalny sposób może być dla ciebie oczywiste; istnieją jednak inne podejścia, takie jak wielokrotne dodawanie i strategia podziału, które może być łatwiejsze do zrozumienia dla dziecka. Zachęć dziecko do wyjaśnienia procesu myślenia podczas rozwiązywania problemów. Ty też możesz się czegoś nauczyć.

> Używaj matematyki w codziennych czynnościach. Jeśli podajesz przekąskę, taką jak ciasteczka lub winogrona, pozwól dziecku podzielić przekąski między członków rodziny jako problem szybkiego pomnożenia / podziału. Będąc w sklepie spożywczym, ćwicz przeliczanie uncji na funty. W drodze do domu powiedz mu, żeby wybrał cztery przejeżdżające samochody na drodze. Zapytaj go, ile samochodów było czerwonych, a następnie zapytaj, jaka część samochodów była czerwona. Gdyby dwa z czterech przejechanych samochodów były czerwone, ułamek wynosiłby 2/4.

> Utwórz i używaj manipulacji. Używanie przedmiotów w domu do lekcji matematyki wzmocni zrozumienie przez dziecko kluczowych pojęć. Użyj niegotowanego makaronu lub suszonej fasoli, aby wzmocnić koncepcje podziału, odejmowania i dodawania. Spróbuj umieścić 40 przedmiotów na stole. Następnie poproś dziecko, aby podzieliło je na 5 grup po 8 - lub odejmij 10 i dodaj pięć.

Aby przedyskutować ten temat dalej i podzielić się sposobami uczenia się przyjaznymi dla ADD, odwiedź stronę ADHD w szkole grupa wsparcia na ADDConnect.

Zaktualizowano 4 października 2017 r