Co powiedzieć nowemu nauczycielowi o swoim dziecku

Rozpocznij rok szkolny silną komunikacją i przejrzystą współpracą.

Przedstaw swoje dziecko do nowego nauczyciela z e-mailem zgodnym z tymi wskazówkami. Dziel się mocnymi stronami, zainteresowaniami, wyzwaniami akademickimi i społecznymi, objawami ADHD i skutecznymi strategiami uczenia się.

Co powiedzieć nowemu nauczycielowi o swoim dziecku

Nowa nauczycielka Twojego dziecka może być niezwykła, ale nie zna też jego mocnych stron, potrzeb i ograniczeń.

A to może powodować problemy w klasie i poza nią.

Napraw to, opracowując wprowadzenie do wiadomości e-mail zgodnej z tym modelem:

1. Podsumuj cechy definiujące dziecko.

„Drew to współpracujący, pomocny 10-latek, który jest podekscytowany dołączeniem do twojej klasy”.

2. Zidentyfikuj diagnozę.

„U Drew zdiagnozowano ADHD i niewerbalne zaburzenie uczenia się.”

3. Ujawnij, w jaki sposób objawy wpływają na wyniki w klasie.

„Warunki te wpływają na jego zdolność do uczestniczenia w dyskusjach, podążania za ustnymi wskazówkami i kontaktów towarzyskich z kolegami z klasy”.

4. Wymień konkretne talenty i miejsca problemów.

Silne strony:

• Bogate, rozbudowane słownictwo
• Bardzo miły i empatyczny
• Doskonała pamięć rote

Słabości:

• Trudności z czytaniem mowy ciała
• Bardzo łatwowierny, łatwo manipulowany przez rówieśników
• Rozproszony przez niewielki hałas w tle

5. Wyjaśnij, co działa.

„Drew reaguje na gest - jak mrugnięcie okiem - aby zmodyfikować swoje zachowanie.”

„Pięciominutowe ostrzeżenie pomaga Drew przechodzić z jednej czynności do drugiej”.

6. Podziel się swoją wdzięcznością.

"Wielkie dzięki za Twoją pomoc. Bardzo doceniamy Twoją uwagę na wyjątkowe potrzeby naszego syna ”.

Nasi redaktorzy również polecają

Bezpłatne pobieranie: list przedstawiający swoje dziecko
Czego chciałbym, aby nauczyciele mojego syna wiedzieli o nim i ADHD

Zaktualizowano 1 sierpnia 2018 r