Czego chciałbym, aby świat wiedział o ADHD mojego dziecka

1. ADHD jest niewidoczne, nie do wiary

„Podobnie jak wielu innych rodziców, chciałbym, aby zaburzenie deficytu uwagi zostało uznane za autentyczne diagnoza, zamiast wymówki, aby być leniwym lub poprosić o specjalne zakwaterowanie. Kiedy moje dziecko oddaje zadanie z pytaniami bez odpowiedzi, to nie dlatego, że zostały celowo pominięte, ale dlatego, że pytania te pozostały niewidoczne (podobnie jak sam ADHD) ”.

„Chciałbym, żeby ludzie to potwierdzili ADHD jako uzasadnione - bez zadawania pytań! Ponieważ mój syn wygląda „normalnie” i jest utalentowany, wielu wątpi, by jego zmagania były prawdziwe. Mam nadzieję, że możemy zacząć edukować i wzmacniać pozycję ludzi, torując drogę zarówno mojemu synowi, jak i innym dzieciom takim jak on ”.

2. Moje dziecko nie może po prostu „bardziej się postarać”

„Chciałbym, żeby świat to wiedział ADHD jest neurologiczny. To nie jest behawioralne. I nie chodzi tylko o to, by się bardziej postarać. Nigdy nie powiedziałbyś osobie niewidomej, żeby po prostu mocniej zezowała. Przestań myśleć, że moje dziecko musi po prostu bardziej się starać. On

jest bardzo się staram - znacznie trudniej niż większość dzieci! ”

„ADHD nie jest wyborem. Gdyby mój syn mógł „bardziej się postarać”, zrobiłby to! ”

3. Wysiłek wymagany do „dopasowania” jest monumentalny

„Chciałbym, aby ludzie mogli zrozumieć siłę dzieci z ADHD. Nie tylko mają stałą imprezę w swoich umysłach, ale muszą starać się zignorować tę imprezę i zachowywać się jak inni, aby nie byli postrzegani jako „Złe dzieciaki”. Obserwuję, jak moja córka codziennie zmaga się z dokonywaniem właściwych wyborów, mimo że jej umysł prowadzi ją w innym kierunku ścieżka."

„Dzieci z ADHD mogą być bardzo dobrze wychowane, gdy zostaną ustalone granice i rozsądne oczekiwania. Moja córka ma system tego, co robić, gdy zaczyna „zastanawiać się”, co pomaga jej przywrócić ją bez zakłócania klasy. Jest tak świadoma swoich uczuć i tego, czego potrzeba, aby odnieść sukces… i ma tylko 10 lat! ”

[Darmowe zasoby dla ćwiczeń medytacyjnych przyjaznych dzieciom]

4. Zmienia się, gdy skupiasz się na siłach

„Czasami łatwo jest, szczególnie gdy jesteśmy przytłoczeni, skupić się na słabościach naszych dzieci. Uczyć się do skup się na mocnych stronach naszych dzieci - rzeczy, które robią dobrze i rzeczy, w których są naprawdę dobrzy - mogą pomóc nam lepiej zrozumieć, kiedy potrzebują dodatkowej pomocy przy innych rzeczach. Dzięki temu nasze dzieci czują się wspaniale, cenione i osiągane! ”

„Próbowałem nauczyć mojego syna, że ​​posiadanie odmiennie okablowanego mózgu jest darem i czymś, z czego można być dumnym. Tak wiele genialnych umysłów w historii miało cechy związane z ADHD i tak było bo ci ludzie mogli myśleć inaczej, że zmienili sposób działania świata. ”

5. Żadne dziecko nie chce etykiety „Bad Kid”

„Życzę rodzicom neurotypowy dzieci wiedziały, że dzieci z ADHD dają z siebie wszystko. Chociaż mogą nie mieć idealnego zachowania, nie są „złymi dziećmi”. Jeśli Twoje dziecko powie Ci, że tak zrobiło coś obraźliwego, proszę, zwróć się do mnie, do szkoły lub z kimś, kto może coś z tym zrobić to. Nie mów po prostu swoim dzieciom, aby nie przyjaźniały się z dzieckiem z ADHD ”.

„Ludzie szybko obwiniają rodziców za to, że są złymi rodzicami, zamiast poświęcać czas na naukę o tym stanie. Nasze dzieci po prostu chcą się dopasować. Może byłoby to łatwiejsze, gdyby inni rodzice nie tak szybko nazwali ich „złymi dziećmi”, a zamiast tego pomogli własnym dzieciom lepiej zrozumieć ADHD. ”

[Bezpłatny przewodnik: Pomóż rówieśnikom uzyskać „ADHD”]

6. Proces rozpatrywania leków jest wyczerpujący, pozbawiony poczucia winy

„Chciałbym, aby świat wiedział, że dla wielu rodziców nie było łatwo zdecydować, czy leczyć. Ta decyzja wiąże się z ogromną winą, niezależnie od twojego wyboru. Nie możesz tego zrozumieć, chyba że sam masz dziecko z ADHD ”.

„Jako osoba uprzednio stosująca leki, chciałbym, aby ludzie wiedzieli, że leki nie zawsze są pierwszym wyborem rodziców. Możesz mówić o rzeczach, których „nigdy byś nie zrobił”, ale dopóki sam nie spotkasz się z taką sytuacją, nie wiesz, co zrobisz. Kiedy twoje dziecko jest nieszczęśliwe, a leki - w połączeniu z terapią i suplementami - mogą mu pomóc, nie możesz dłużej lekceważyć leków ”.

7. Surowa dyscyplina przynosi efekt przeciwny do zamierzonego

„Chcę, aby świat wiedział, że klapsy i krzyki nie wyleczy ADHD u dzieci. Rodzicielstwo dziecka z ADHD jest już bardzo trudne; nie musimy dodawać tych godnych pożałowania działań do naszego codziennego życia. Przestań sugerować, że ADHD jest wynikiem złego rodzicielstwa. ”

„Chciałbym, aby ludzie zrozumieli, że dyscyplinowanie dziecka z ADHD niekoniecznie powstrzyma niepożądane zachowania lub zmieni reakcję, jaką mogą mieć na sytuację”.

„Mój 7-letni chłopiec jest pięknym człowiekiem, który potrzebuje trochę TLC, życzliwości i cierpliwości - rzeczy, których wiele osób nie jest w stanie zaoferować. Jego ADHD nie jest czymś, co naprawi dobre klapsy (jak powiedziano nam niedawno w jego szkole podstawowej, a także przez zastępcę szeryfa podczas prezentacji). ”

8. Słaba samoocena to toksyczny efekt uboczny ADHD

„Chciałbym, aby świat wiedział, że dzieci z ADHD chcą być dobre. Kiedy zawodzą, przeszkadza im to i denerwuje. Czują, że nie mogą robić rzeczy z powodu swoich wcześniejszych rozczarowań, a to dodatkowo obniża ich samoocenę. Wszyscy musimy im przypomnieć, że mogą to zrobić! ”

„Chciałbym, aby więcej ludzi zrozumiało, że moje dzieci są słodkie i zabawne i chcą się dopasować. Chciałbym, aby więcej ludzi widziało, że supermoce ADHD, które posiadają, są tłumione przez przypomnienia o ich niepowodzeniach i że mogą stracić pewność siebie z powodu ciągłych upadków. Chcą, aby ich życie było tak łatwe, jak życie ich przyjaciół, ale widzą, że ciągle brakuje im, chociaż pracują ciężej niż wszyscy wokół. Ludzie muszą być spokojniejsi wobec tych dzieci, aby się nie poddawały ”.

9. ADHD izoluje całą rodzinę

„ADHD nie jest moralną wadą dziecka ani rodziców. Tak ciężko pracujemy, aby pomóc naszym dzieciom... ale wciąż są one rozproszone, nie zwracają uwagi i walczą. Nic z tego nie wynika z braku prób. Tak wielu ludzi uwielbia oceniać, zamiast oferować ramię, na którym można się oprzeć. Czasami jest smutny i samotny. ”

„Nie masz pojęcia, z czym może się spotkać osoba obok ciebie. Rodzice dzieci z ADHD bardzo ciężko pracują, aby pomóc naszym dzieciom w rozwoju. Jeśli wydajemy się przytłoczeni, to dlatego, że jesteśmy! Ciągłe opowiadanie się za kimś, kogo tak kochasz, może być bardzo emocjonalne. Mogę wydawać się zdystansowany, miękki, może nawet umożliwiający, ale jestem wojownikiem. Uczę się, jak pokazać mojemu dziecku, że jest niesamowita, zamiast odzwierciedlać rozczarowanie świata. ”

10. Wszyscy korzystamy, gdy dzieci uczą się wykorzystywać swoje moce ADHD

„Zbyt często pomysł ADHD dla laika jest o wiele bardziej szkodliwy niż objawy ADHD. Chciałbym, aby świat wiedział, że te same cechy, które są celebrowane przez moje dziecko, to druga strona monety o nazwie ADHD. To jej nieustępliwy duch i umysł o milionach ścieżek pomaga jej radzić sobie i przystosowywać się w trudnych czasach, a także jej odporność i ciekawość, która ją podtrzymuje, więc traktowanie jej negatywnie w odniesieniu do jednej części jej zachowania oznacza obrażanie jej jako całości ”.

„Chcę wiedzieć, jak sprawić, by mój syn czuł się wyjątkowy i wyjątkowy w pozytywny sposób, w przeciwieństwie do negatywnych etykiet i osądów związanych z ADHD. Chcę wiedzieć, jak dokonywać lepszych wyborów słownictwa, które pozwolą mu czuć się dobrze i zrozumieć, że niektóre rzeczy są poza jego kontrolą, ale z czasem i narzędziami będą się poprawiać. Chcę, żeby pokochał swój specjalny mózg… nie nienawidził go za utrudnianie mu życia.

[Powtórka z webinaru: budowanie odporności uczniów z ADHD]

Zaktualizowano 3 stycznia 2020 r