Zagraj w „Beat the Clock”, aby pomóc uczniom pozostać skupionym
Mój siedmioletni uczeń ma problemy z samodzielnym wykonywaniem pracy. Siedzi biernie przy biurku i nie wykonuje zadań szkolnych. Jak go motywować?
Dzieci z ADHD często mają problemy pozostać skupionym i produktywny podczas niezależnego czasu pracy. Strategią, która pomaga wielu dzieciom, jest „dobicie systemu”. Podczas 20-minutowego okresu niezależnej pracy, nauczyciel dzieli czas na krótsze segmenty (powiedzmy, dwie 10-minutowe sesje) i ustala mini-bramki dla każdej z nich sesje.
Na przykład uczeń może zostać poproszony o napisanie dwóch pełnych zdań lub wykonanie jednego rzędu problemów matematycznych. Następnie nauczyciel ustawia licznik czasu, który uruchamia się po 10 minutach.
Jeśli zadanie zostanie ukończone na czas, uczeń otrzyma nagrodę, taką jak nalepka lub gwiazda, która zostanie umieszczona na mapie postępu, którą trzyma przy biurku. Po zdobyciu kilku naklejek lub gwiazdek otrzymuje większą nagrodę. Aby zwiększyć motywację, pozwól dziecku wybrać własną nagrodę.
Zaktualizowano 19 kwietnia 2017 r
Od 1998 roku miliony rodziców i dorosłych zaufało specjalistycznym wskazówkom ADDitude i wsparciu dla lepszego życia z ADHD i związanymi z nim chorobami psychicznymi. Naszą misją jest być zaufanym doradcą, niezachwianym źródłem zrozumienia i wskazówek na drodze do odnowy biologicznej.
Uzyskaj bezpłatny numer i darmowy eBook ADDitude, a także zaoszczędź 42% na cenie ubezpieczenia.
