Dzięki nauczycielom, którzy kochają moje dziecko

Niedawno miałem przyjemność uczestniczyć w corocznym obsadzie mojego syna. To coroczne spotkanie szkolne, na którym mam okazję przedstawić się każdemu z jego nauczycieli przedmiotu i przedyskutować jego wyzwania, moje obawy i nasze cele. Zeszłoroczne zatrudnienie było bardzo stresującym spotkaniem, ponieważ spędziliśmy ciężkie lato wypełnione nowymi próbami leczenia i całą niepewnością. Okazał się to świetny rok dla Holden, ze znacznym wzrostem, i to sprawiło, że tegoroczna kadra sprawiła tyle radości.

Mamy ogromne szczęście uczęszczać do szkoły, w której pracuje zespół nauczycieli, którzy są bardzo zaangażowani w uczenie się i sukcesy swoich uczniów. Nasze spotkanie zaczęło się od wyjaśnienia wyzwań Holdena i wyrażenia tego komunikacja między wszystkimi członkami zespołu ma zasadnicze znaczenie dla jego sukcesu i naszego przetrwania. Nauczyciele chętnie odpowiedzieli swoimi szczęśliwymi historiami z Holden, dzieląc się ze mną dobrymi rzeczami, które już zauważyli.

Następnie jego nauczyciel nauk przyrodniczych przeniósł sprawy na nowy poziom. Holden był w zeszłym roku na lekcji tego nauczyciela i poprosił o jej ponowne przyjęcie. Wiedziała, w co się pakuje, i mogła rozerwać „szczęśliwe bąbelki na początku roku szkolnego” innych nauczycieli. Zamiast tego zaczęła swoją część, dzieląc się: „Kocham twoje dziecko. Poważnie, bardzo się cieszę, że znów go mam w klasie ”i ilustrując kilka konkretnych przykładów. Ale potem otworzyła wrota, kiedy spojrzała mi prosto w oczy i powiedziała: „Chcę, żebyś wiedział, że masz NIESAMOWITE dziecko”. Jak to nie może sprawić, że zmagająca się z tym mama płacze?

[Bezpłatne pobieranie: Co każdy nauczyciel powinien wiedzieć o ADHD]

To dla mnie ważne, aby podzielić się tą historią, ponieważ nauczycielka prawdopodobnie nie wie, jaki wpływ wywarły jej słowa. Moje „Czy uda nam się przetrwać kolejny rok gimnazjum?” Wątpliwości uspokoiły się w przezwyciężonym poczuciu: „Wow, robimy postępy, a ludzie WIDZĄ”. Chcę, aby nauczyciele zdali sobie sprawę, że my, jako rodzice dzieci z ADHD, są przyzwyczajeni do słuchania niezbyt dobrych wiadomości. Słyszeliśmy wiele „Wyskakuje!” I „On po prostu NIE MOŻE siedzieć spokojnie” przez wszystkie lata nauki. Słyszeliśmy o tym, czego nie mogą zrobić nasze dzieci, na przykład o zakończeniu pracy. Ale to, czego większość z nas nie słyszy wystarczająco dużo, jest tym, co może zrobić i czym się wyróżnia.

Ważne jest, aby każdy rodzic dobrze słyszał o swoich dzieciach. Kiedy nauczyciele dzielą się dobrem, ułatwia złym. Ale dla nas, rodziców dzieci z ADHD, jeszcze ważniejsze jest usłyszenie tych dobrych rzeczy, ponieważ toczymy ciężką bitwę na froncie domu. 30 minut pracy domowej, które przypisałeś do swojej klasy, prawdopodobnie zajmuje nam godzinę. Lub dwa. Projekt Science Fair, który ma się zakończyć za dwa tygodnie, może zająć nam miesiąc i kosztować nas 37 nowych siwych włosów.

Jako rodzice dzieci z ADHD wiemy, że nauczycielom nie jest łatwo uczyć. Widzimy to - nie zawsze łatwo jest je nadawać. Dlatego pozytywne komentarze nauczycieli na temat naszych dzieci są o wiele bardziej skuteczne niż negatywne. Jestem bardzo wdzięczny za komentarze naszego nauczyciela przedmiotów ścisłych, ponieważ naprawdę pomogły nam rozpocząć nasz rok pozytywnie.

[Jak nauczyciele mogą pomóc każdemu uczniowi błyszczeć]

Zaktualizowano 19 lipca 2018 r